实施学校体育教学改革，确保“三课两操两活动”，开展“阳光体育”等活动。保障学生每天运动1小时、掌握1-2项体育技能，体质健康达标。现有运动场地设施完善、管理制度规范。

推进体育课堂体育舞蹈校队组建工作，体质测评工作。学生阳光体育、学生运动会等强身健体活动蓬勃开展，体质测评合格率为良好。在上海市阳光体育大联赛中职组啦啦操比赛荣获二等奖，中职组素质达标比赛中荣获二等奖。但身体素质测试数据和去年相比一，二年级相对有明显进步，及格率提高2%，但三年级中高职贯通班及下滑4%，下滑比较明显，今后要加强三年级在校学生体质素质活动的开展。

健全卫生预防体系，落实专职卫生人员和预防保健措施，卫生保健室设置配备达标。落实学生医保制度和开设健康教育课。学生体检率达到100%。无烟学校达标。

根据季节做好各种常见病、传染病的健康宣教工作。健康宣教包括橱窗展示及电子大屏幕滚动播放。

2019年4月1日完成16、17级学生在静安体检站的体检工作，体检学生总计731人；2019年9月12日完成了19级新生及18级插班生在静安区市北医院体检站的体检工作，体检学生总计543人。

体检结束后做好学生体检档案电脑录入、分析汇总工作。对体检有异常情况的学生及时与班主任联系，督促其立即复查，并做好登记及随访工作。确诊传染病按传染病管理，确诊为慢性病按慢性病管理。配合宝山社区卫生服务中心计划免疫科，完成19级新生共计224人“麻风腮联合疫苗”的接种；配合青浦社区卫生服务中心计划免疫科，完成5个班级109人“麻风腮联合疫苗”的接种。

认真贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》的精神，积极创建无烟校园。2019年4月30日上海市控制吸烟协会、宝山区疾病预防控制中心领导到我校开展无烟单位考核验收工作，考核中考察人员通过对我校的实地考察，充分肯定我校的控烟工作落实力度和取得的成效，对我校无烟环境营造成效给与了高度评价。 2019年6月14日我校获得“2018年上海市无烟单位”的证书。

心理健康教育和咨询硬件设施达标。配备专（兼）职心理教师，开设心理健康活动课，形成校、班两级心理危机干预网络。

深入学习十九届四中全会精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，和学校“十三五”发展纲要为指导，创建文明校园为载体，把握学校学生工作重点，扎实开展德育工作、行为规范教育、家庭教育指导工作、心理健康教育工作等。

开展专业化心理健康教育工作，提升学生心理健康素养，完成2019级学生心理健康普测，针对性开展个体与团体辅导。2019年9月-10月，心理健康工作室对2019级全体学生进行了心理健康普测，得到529份有效量表，有效回收率达98.9%，完成了《2019级学生心理健康测试报告》，从而对2019级学生的心理健康状况有了总体把握，进行筛查、回访。

营造良好的关注心理健康的氛围，在心理辅导工作中，有效表达“爱心、耐心、诚心、细心”，为来访学生创设安全、温馨的咨询环境。从2019年1月至今，接待个案94人，约占在校生人数7.1%，共计提供个别辅导149人次，处理9例危机个案，化解风险。

为巩固心理健康教育三级工作网络，结合不同年级、不同专业、不同学制的需求，探索按需预约，辅导主题个性化定制的“订单式”团体心理辅导模式。开展了涉及自我成长、班级凝聚力、情绪管理、人际沟通等主题的团体心理辅导，共计635人次。通过团体心理辅导，协助同学们解决在青春期面临的共性问题，使同学们在朋辈互助中丰富经验，获得成长。