26）强化党管宣传、党管意识形态，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。制定完善意识形态工作制度文件，建立完善校级党组织统一领导、党政齐抓共管，宣传部门组织协调、各相关部门积极配合，共同做好意识形态工作的工作机制。

学校坚持贯彻党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，不断建立健全集体领导、分工明确、执行有力的意识形态工作责任体系，明确责任部门，细化落实方案，实施有效举措，加强力量配备，建立完善压力传导机制，切实加强对学校意识形态工作的领导，深入推进意识形态工作。

27）规范各类校园媒体、论坛、讲坛、讲座、报告会、研讨会、出版物和各类教材等的审核管理制度，管好各类意识形态阵地。

规范各类校园媒体、论坛、讲坛、讲座、报告会、研讨会、出版物和各类教材等的审核管理制度。实行“一会一报一批制”，严格按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监督”的原则，实行分级分类归口管理与申报、审批、备案制度。从思想政治倾向、讲座和报告内容的健康性和政治观点的正确性等角度进行考量，未经审批或内容、地点不符合要求的一律不得举办。建立了严格的教材选用预审制度及教案（课件）审核制度，成立了校本教材管理领导小组，对校本教材进行审核。成立在线教学专班，集合授课教师、教学管理、班主任、技术支持和学生管理、青浦校区管委会、校外教学督导等多部门人员，以团队模式实施课堂管理，用实时视频系统全天候线上巡视，为在线教学运行保驾护航。各教研室主任和学科负责人负责对教师授课内容的前置把关和审核，尤其做好直播、录播教师的包括PPT课件在内的教学内容的事前把关，做到了有规可依、有迹可循。在教材选用中，学校建立教材审定委员会，每学期召开审定专门会议，由学校校长担任委员会主任一职把牢教材质量审定关卡。

28）做好负面舆情管控工作，建立完善舆情监测、分析、应对等方面的工作机制。加强新闻舆论工作人员的教育管理培训。

不断加强阵地管理，继续严格落实意识形态工作责任制，提升重大突发事件引导处置能力。加强对各类舆情研判分析、预警防范、及时上报，做到发现及时、研判准确、处置有效，在过程中做好相关的工作台账。