根据上海市委宣传部《关于“以推进文化创新，改善文化民生，服务转型发展”为主题深入推进宣传系统创先争优活动的实施意见》和上海市新闻出版局围绕“导向引领、促进发展、服务群众”的活动主题，结合学校实际，通过深入开展“育人成才，创先争优”活动，调动了广大党员教书育人、做好各项工作的积极性，增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力，有力的促进了学校各项工作的开展。下面就开展“育人成才、创先争优”活动情况汇报如下：一、我校党员队伍基本情况。截止2011年12月，我校共有在职党员69人，分为四个党支部开展活动，退休党员45人，建有退休党支部一个。二、创先争优活动开展情况。在开展“创先争优”活动中，学校党委就如何开展“创先争优”活动作了专题研究，党委班子统一思想、统一认识，重点抓好以下几项工作：（一）落实组织保障，营造浓厚氛围。一是建立机构，落实到位，成立领导小组。2011年4月，为保证创先争优活动及时有效地推进，学校成立了以党委书记、校长贾丽进为组长，党委副书记屈银娣为副组长，班子其他成员参加的领导小组和党委副书记屈银娣为工作小组组长，党政办公室及其他智能部门负责人和各党支部书记参加的工作小组。同时做到“四到位”，即人力、物力、时间、经费落实到位。二是宣传发动，统一认识。6月3日学校召开“育人成才、创先争优”动员大会，对深入开展创先争优活动进行部署和动员，使广大党员干部的思想认识统一到市委宣传部、局党组和学校党委制订的实施方案上来，为今年创先争优活动的开展打下了良好的思想基础。为使创先争优活动一以贯之的顺利开展，，自6月14日起，我们已出版了8期活动专题简报，及时报道活动方方面面的情况，宣传创先争优活动的重要意义，方法，步骤和要求，营造了创先争优活动的良好氛围。三是制定方案，明确目标。根据上海市委宣传部《关于“以推进文化创新，改善文化民生，服务转型发展”为主题深入推进宣传系统创先争优活动的实施意见》和上海市新闻出版局围绕“导向引领，促进发展，服务群众”的活动主题，结合学校工作实际，我们于2011年6月，制定了《上海新闻出版教育培训中心深入开展“育人成才，创先争优”活动的实施意见》。为争创活动的开展明确了目标。（二）抓实关键环节，推进公开承诺。今年是教培中心事业发展充满挑战和机遇的一年。年初教培中心主要领导新老交替；繁重的事业单位定编定岗定员工作务必在6月底完成；新一轮教育教学质量评估和德育教育评估工作也将启动；学校招生工作也存在很大的不确定性。我们结合工作实际，以开展创先争优活动为契机，着力推动事业发展。一是科学设置承诺内容。5月在全体党员中，开展2011年共产党员个人承诺书签署活动，我们要求党员和各支部结合个人和支部的实际，科学设置承诺内容，接着各支部分别签署党支部公开承诺书，在此基础上，教培中心党委“育人成才，创先争优”公开承诺书在党内外公开。二是多种形式公开承诺。除了各支部党员在本支部范围内，公开承诺内容，我们还将各支部和党委的承诺内容，通过会议、宣传橱窗等形式，广泛地予以公开。三是积极践行承诺。通过签署承诺书等一系列创先争优活动的开展，广大党员积极行动起来，在各自的岗位上努力工作，涌现了一批优秀分子。6月底，我们召开了“永远跟党走，上海新闻出版教育培训中心庆祝建党90周年大会”，隆重表彰了一批先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。9月，在第27届教师节大会上，我们又表彰了一批在争创活动中涌现出来的“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀培训工作者”。9月，我们又通过各个党支部，对每一位党员的承诺践诺情况进行了点评。在创先争优活动中，我们始终坚持把活动的出发点和归宿落实在推动教培中心的事业发展上。因此，创建活动开展以来，中心事业发展呈现了不少亮点： 1、教学改革有新突破。学校制定和实施专业建设方案，着力创建专业教学特色。2011年2月专业布局结构调整优化工作方案经市教委专家论证通过，并经市教委审核后开始实施。按计划到2013年底学校将建成2个专业群（媒体与传播、平面创意设计）、2个重点专业（平面媒体印制技术、计算机平面设计）、3个相关专业（出版与发行、数字媒体技术应用、美术设计与制作）的专业设置与布局。为使学校教学质量不断提高，我们定期举办专项教学评比活动，增强教师的教学质量意识，学校举行了“优秀课程评选活动”，共有21名教师参加了此次评选，最终评选出4名优胜教师，并在全体教师中进行了优秀课程展示，实现教学资源共享。为进一步提高学校的教学质量，2011年3月，学校做出“关于成立教学指导委员会的决定”，2011年6月，又做出“关于聘请周建平等十位同志为行业专家委员会成员的决定”。同时通过建立“校中企”、“企中校”的人才培养模式，学校分别与中华商务印刷有限公司、上海杰申电脑排版有限公司和上海印刷技术研究所进行校企合作，在09级未升学高中班采用“工学交替”的培养模式，实行专业理论课程与专业实践课程一体化教学，校企共同培养符合行业企业要求的人才。通过学生逃生演习、校园禁烟活动、宿舍安全隐患周周查等活动确保了安全文明的校园环境。进一步加强班主任工作的培训，学校制定出台了《班主任工作职责》和《班主任管理办法》，并提高了班主任的待遇。在管理机制上，今年学校创新管理模式，将原先的学生二年课堂学习和一年企业实习分别由不同的班主任带班模式，改为三年一贯制由一位班主任带班模式。 2、青浦校区项目有新进展。经过学校方方面面的艰苦努力，在新闻出版局的大力支持下，2011年6月30日，学校已收到局转发的上海市发展改革委沪发改投（2011）110号文件，青浦校区一期工程可行性研究报告，得到市发改委正式批复。目前，学校青浦校区二期建设项目报告也已经上海市新闻出版局报市发展改革委，等待发改委的进一步批复。 3、培训工作有新特点。国际化合作培训继续向前推进；出版职业资格考试培训和网络从业人员培训成绩显著；努力办好全国印刷企业厂长培训班、大力推进印刷高技能人才培养工作；新闻出版人才交流工作进一步拓展；新闻出版知识在线学习迅猛发展；质检站的业务范围不断扩大，行业地位日益提高；出版职业资格远程教育在全国的影响进一步扩大；顺利完成新闻出版专家资源库一期工程建设；信息化建设稳步推进；、推进制度建设、进一步发挥团队精神、共建和谐氛围。一系列创先争优活动的开展，有力的推动了教培中心的事业发展。到目前为止，事业单位“三定”工作，教学质量评估和德育教育评估工作，今年的招生工作等等均取得了比较好的成绩。创先争优活动的开展，有力的推动了教培中心的事业发展。（三）创新载体活动，推进创先争优活动深化。我们感到创先争优活动本身不是目的，而是推动教培中心事业发展的重要手段，为此一定要把争创活动和业务工作紧密结合起来，通过活动，推动我们的事业发展。为使争创活动卓有成效，就需要创新载体，推进创先争优活动的深化。除了通过专题简报、展板及时报道活动的开展情况，我们还开展了一系列丰富多彩的活动，推进创先争优活动的深化。 1、开展了“月月主题”活动。5月，教培中心团委在团员青年中开展党史学习活动，共有41名学生和17名年轻教师参加；培训分部党支部组织党员、积极分子赴江苏溧阳“新四军江南指挥部纪念馆”参观并举行新党员入党宣誓仪式；退休党支部组织党员赴浙江长兴开展“党员活动日”活动，24名老同志参加。6月，27名党员参观“我们共产党人，——上海市纪念中国共产党成立90周年大型主题展”。7月，第一、二、三党支部共45人参观一大会址纪念馆和陈云同志纪念馆；党委书记、校长贾丽进带领相关人员赴广东学校考察；8月，利用暑假，先后举办了“专业建设研讨会”、“中层干部岗前培训”和“班主任培训班”；9月，按照新闻出版局党组的统一安排，在党内开展了“讲正气，重品行，做表率”专项活动；针对教职工提出的关于学校公务用车问题，学校从2011年10月起，实行新的公务用车办法，校领导上下班实施拼车方案；2011年11月，为认真贯彻落实市委宣传部和上海市新闻出版局的指示精神，学校开展了第二十三届宪法宣传周活动，学校办公室在校内张挂相关宣传资料，加强对食堂和小卖部的食品安全检查工作，组织人事科牵头，在11月9日消防日期间，组织师生开展了一次消防演练，以增强师生的应急抢险能力；根据学校的实际情况，我们在2009—2010年申报安全平安校园活动的基础上，继续申报了2011—2012年的安全平安校园活动；学生科在宪法宣传周期间，组织全校同学学习《未成年人保护条例》，并组织学生参加由上海市教委举办的法律知识竞赛活动，利用德育课、黑板报等形式广泛宣传宪法宣传周的相关内容，提高师生的知晓率；2011年12月，按照教委要求，在全体教职员工中开展了向叶志平同志学习活动；2011年12月，我们请市委党校冷鹤鸣教授，给全校教职员工上了一堂十七届六中全会辅导课。 2、夯实基础，加强党支部、工会建设。2011年，人事制度改革，我们对机构作了相应调整，党委及时提出并责成党政办公室制定了“上海新闻出版教育培训中心关于党支部委员会换届选举工作计划”，根据党章的相关规定，我们在2011年12月，完成了对四个在职党支部的换届选举工作；2011年10月，完成了对学校工会的换届选举工作，并对新一届工会干部提出了新的要求。 3、为教职员工办实事，推动创先争优活动的开展。2011年3月，学校恢复了校长接待日，每周四由校领导接待师生来访；培训部在场地紧张的情况下，千方百计为教职员工解决了活动场所；学校老师反映办公室橱柜有刺激性异味，存在影响健康的可能性，为解决教师的后顾之忧，校领导决定，拆除原来在用的橱柜，重新购置；教职工生病或家中发生异常情况，学校也是及时组织人员进行家访。三、存在的问题上述活动的举办，既丰富了创先争优活动的内容，又为教培中心今后的事业发展，打下了坚实的基础。在创先争优活动取得可喜成绩的同时，我们感到工作中还存在以下几个问题。 1，学校党委中心组学习在内容、范围、时间等方面的计划性、严密性还需要进一步加强。 2，如何进一步开展学校五好党支部建设，还需要结合实际，开展卓有成效的工作。 3，党委如何加强对工会、共青团等群众组织的领导，发挥好工会、共青团作为联系教职员工的桥梁纽带作用，还需要有新的办法和举措。 4，这些年，学校新进了不少年轻的教师，如何加强对年轻教师，包括其他教师师德师风建设，也存在着许多亟待破解的难题。创先争优活动是2011年党建工作的一项重大任务，也是推动基层党组织建设的一项基础性工作，同时也是促进教培中心事业发展的重要抓手。在认真回顾总结前一阶段创先争优活动的基础上，下一阶段，我们仍然要按照局党组提出的“导向引领、推动发展、服务群众”的活动主题，围绕党委提出的“育人成才、创先争优”活动的实施意见，着力做好以下工作：一是把创先争优活动和创办文明单位活动结合起来，努力完善教培中心的长效管理机制。2011年7月，我们已将“上海新闻出版教育培训中心2011——2012年度创建文明单位规划”报上海市新闻出版局，希望通过努力，能够申报2011——2012年度宣传系统文明单位。创先争优活动和创建文明单位结合起来，还需要完善长效管理机制。我们正在完善《上海新闻出版教育培训中心考勤请假及加班制度》、《上海新闻出版职业技术学校经费使用报销审批规定》、《上海新闻出版教育培训中心奖金分配实施方案》等一系列管理制度，希望藉此建立起较为完善的长效管理机制，推动教培中心事业的长远发展。二是将创先争优活动和机构调整相结合，夯实创建活动基础。上半年，根据教培中心“三定”方案，我们对机构进行了相应调整，人员变动情况也比较大。在机构和人员调整过程中，要坚持工作不断不乱，各支部还将规范党员个人自学活动。三是抓好创先争优活动督促检查和综合评议工作，推动争创活动善始善终有序开展。我们将在回顾总结的基础上，进一步加强对各支部创建活动的督促检查，并为下一步综合评议工作做好准备。 2012年1月12日