师生“思维碰撞”活动小结

作者:管理员 来源: 编辑日期:2012-11-13 点击数:2326

组织学生以认识专业、学好专业为主题的师生“思维碰撞”活动。

为引导学生正确了解所学专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向,开展了一系列的专业教育主题活动,帮助学生提高对专业的认识、激发学生对专业的热爱,从而带动专业建设的提高教学质量。活动分二个阶段进行,由教务科组织按照不同专业、不同年级,分别召开了11场学生座谈会,了解学生对专业认识的程度等情况,听取学生对教学上的意见和建议,并将相关情况反馈给各教研室。第二阶段,由教务科牵头、五个教研室(共四个专业)分别实施,组织安排了16场专业教育主题活动,由专业老师根据本专业各工种相应的专业知识及岗位要求,对学生进行主题专业教育,帮助学生提高认识,主题活动形式多样,师生互动效果良好。行业专家也参加了此次活动,并就用人单位对未来员工的要求等,与同学们进行了交流。活动后各班学生写了专业教育活动的周记,并在此基础对自己所学的专业设计了自己的生涯规划,篇篇图文并茂,从中选出了98篇优秀作品,其中有45篇将分别参赛第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动和上海市第二届璀璨星光校园文化节《职业生涯规划设计》项目。