以“培”助成长,“慧”做班主任——学校开展新学期班主任培训
师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦,深耕耘且广积粮。随着新学期的钟声渐行渐近,为进一步提升班主任队伍的专业素养与综合能力,促进班级管理与教育教学的深度融合,8月25日,上海新闻出版职业技术学校(上海新闻出版教育培训中心)开展了新学期班主任培训活动。活动旨在通过专家的指导、经验的交流与总结,为班主任注入新的活力和智慧。
培训动员:明确方向,寄予厚望
培训伊始,副校长陈翔发表动员讲话,向新加入的班主任表示欢迎,并强调了班主任在教育工作中的重要作用。他指出,班主任不仅是学生知识的传递者,更是学生心灵的引路人,希望大家不断提升自我,为学生的全面发展作出贡献。同时,陈翔对培训提出明确要求,并布置了培训后的学习任务,鼓励大家积极参与、深入交流,共同推动班主任工作的创新与进步。
陈翔作动员讲话
专家引领:心理辅导,助力成长
活动邀请了上海出版印刷高等专科学校马克思主义学院院长、心理学博士马前锋作题为《班主任心理辅导技术》的专题讲座。他结合丰富的案例和前沿的心理学理论,详细讲解了班主任在日常工作中如何运用心理辅导技术帮助学生解决心理问题,促进学生的健康成长。他强调,班主任在心理辅导中扮演着观察者、倾听者、引导者和支持者的多重角色,应具备良好的心理素质和专业的心理辅导能力,成为学生心灵的守护者。
马前锋作主题讲座
经验分享:常规工作,智慧碰撞
沈丹丹、秦磊刚两位经验丰富的班主任,分别结合自己的工作实际进行了班主任工作经验分享。他们以班级管理、学生教育、家校沟通等多个方面为切入点,结合理论与实践,深刻诠释了班主任的工作职责、班级管理和建设等内容,为参训班主任提供了可借鉴的范例和思路。通过交流互动,大家相互学习、取长补短,共同提升班级管理水平。
沈丹丹(上)、秦磊刚(下)作经验分享
专题讲座:构建和谐,共促发展
上海市中职班主任工作室带头人杨春平以《关系赋能,行稳致远——师生关系的构建与沟通》为题开展讲座。他从师生关系的重要性、当前存在的问题以及构建策略和技巧等方面进行了全面阐述。他强调,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的基础和保障,班主任应主动了解学生需求、尊重学生个性、关爱学生成长,努力营造温馨和谐的班级氛围。讲座内容贴近实际、针对性强,为班主任提供了有益的指导和启示。
杨春平作专题讲座
提升核心素养:展望未来,砥砺前行
党委书记、校长、主任黄彬就进一步做好班主任工作作重要讲话,从“认识班主任工作”和“如何做一名班主任”两个维度进行了深入阐释。他指出,随着时代的进步、社会的变迁以及学校的发展需求,班主任在学校教育体系中扮演的角色愈发重要,他们的工作直接关系到学生的个人成长、班级的发展以及学校教育的整体效果。班主任不仅是连接学校、家庭与社会的桥梁,更是维系三者之间联系的纽带。在探讨如何有效执行班主任工作时,他强调,班主任的专业素养是基础,同时,班主任需要在自我提升的同时,注重沟通协调以及班级文化建设等相关任务。
黄彬作主题讲话
培训结束后,大家表示获益匪浅,将结合培训所学,开启新学期的育人管理工作,为学生的全面发展和学校的高质量发展贡献自己的力量。未来,学校也将持续推动班主任队伍建设,打造优秀的班主任团队。