在知识的海洋中遨游,于智慧的火花中碰撞。2024年5月10日上午,“AI智融传统 悦读时光智趣行”2024年三校联动阅读马拉松阅读分享会暨颁奖典礼在上海新闻出版职业技术学校青浦校区举行。活动旨在以阅读为纽带,实现上海新闻出版职业技术学校、上海市城市科技学校、上海市商业学校三校之间的文化交流与合作,涵养学生文化情怀,培养学生科学素养,同时响应全民阅读的号召,共同构建书香四溢的校园文化氛围,为培养更多优秀人才、推动教育事业发展贡献力量。
中共上海市委宣传部印刷发行处处长曾原,上海市教委教育技术装备中心党总支书记、主任徐涛,上海市教委教育技术装备中心职教装备管理科科长潘波,上海市城市科技学校党委书记、校长陈雷,上海市商业学校副校长金南辉,上海市城市科技学校副校长黄超,超星集团上海分公司总经理徐兆寿,上海新闻出版职业技术学校党委书记、校长、教培中心主任黄彬及全体校领导等出席典礼,与三校师生共同见证了这场科技与文化交融的盛会。

与会领导合影留念

上海新闻出版职业技术学校合影

上海市城市科技学校合影

上海市商业学校合影
感悟分享,激发校园阅读力量
活动伊始,上海新闻出版职业技术学校党委书记、校长、教培中心主任黄彬致辞,对各位领导嘉宾和师生的到来表示热烈欢迎,并强调了阅读在培养学生综合素质、推动校园文化建设方面的重要作用。

黄彬致欢迎辞
会上,上海市城市科技学校陆琪乐、上海市商业学校郑之越、上海新闻出版职业技术学校侯佳韵三位同学作为获奖代表,从图书推荐、阅读心得、参赛感受三方面分享了各自对于决赛书目《人工智能革命:历史,当下与未来》的所思所想,用真挚的情感和独到的见解展现了阅读的魅力。

上海市城市科技学校陆琪乐同学进行图书推荐

上海市商业学校郑之越分享阅读心得

上海新闻出版职业技术学校侯佳韵分享参赛感受
荣誉时刻,表彰优秀获奖典范
本次获奖人员来自三校师生,共有三等奖40名,二等奖18名,一等奖6名,优秀指导教师奖6名,优秀组织奖30名。这些荣誉的获得不仅是对获奖者个人和集体的肯定,更是对三校联动阅读活动成果的最好诠释。

颁发优秀指导教师奖、一等奖

颁发优秀组织奖

颁发二等奖

颁发三等奖
才艺展示,突显青春靓丽风采
在文艺演出环节,上海市城市科技学校的吉他弹唱《晴天海阔的旋律》以其清新脱俗的演唱和精湛的演奏技巧赢得了观众的阵阵掌声。

上海市城市科技学校吉他弹唱《晴天海阔的旋律》
古筝与电吉他的音乐交融,古典舞与街舞的碰撞,书法笔墨与舞蹈肢体的交织,还有机器人的加入,上海新闻出版职业技术学校的舞蹈《当古典遇上未来》将古典与现代、传统与未来完美融合,展现了学生们青春洋溢、活力四射的精神风貌。

上海新闻出版职业技术学校舞蹈《当古典遇上未来》
凭借扎实的舞蹈功底和丰富的表演经验,每一个角色都被演绎得淋漓尽致。上海市商业学校的舞蹈《十二风华鉴》,仿佛让人穿越时空,置身于充满传奇色彩的时代,感受到中华文化的深厚底蕴和独特魅力。

上海市商业学校舞蹈《十二风华鉴》
智慧碰撞,共话AI时代阅读未来
活动的最后,一场以“AI时代,阅读助力学生走进科学与未来”为主题的圆桌论坛把活动推向高潮。6位与会专家共聚圆桌,就“人工智能在改善阅读体验方面能发挥哪些作用,如何改变我们的阅读习惯?”“作为新一轮教育创新发展的重要驱动力,人工智能为教育教学带来了哪些机遇与挑战?”“人工智能是否会完全取代人类的工作岗位? ”等三个话题展开了深入的探讨和交流。独到的认识见解及深刻的思想高度不时引发掌声,现场氛围热烈。

“AI时代,阅读助力学生走进科学与未来”主题圆桌论坛
与会专家指出,在人工智能时代,阅读被赋予了新的定义和可能性。中共上海市委宣传部印刷发行处处长曾原提到:“阅读不再局限于纸质书本,阅读可以扩展到建筑、风俗等多元化领域,并借助人工智能的辅助进行精细分析,这种深入阅读不仅丰富了我们的认知边界,也提升了思考的深度。”对于如何促进学生的深入阅读,上海市教委教育技术装备中心党总支书记、主任徐涛给出了自己的建议:人工智能的摘要生成功能提供了一种新的引导方式,帮助学生从精简的概要中产生兴趣,进而深入探索知识的海洋。
在人工智能迅速发展的背景下,许多职业面临着变革,但总有一些领域是人类智慧与创造力所独有的,无法被机器完全取代。艺术创作者、情感提供者、技能社会创造者和科技创新引领者等职业,正是基于人类独特的创造力、情感共鸣和领导能力而存在的。同时,人工智能的发展也要求我们培养更全面的素养,包括自主学习能力、终身学习态度、技术应用能力、协作意识和法律素养等,以适应这个不断变化的时代。尽管人工智能在某些领域可能取代部分工作,但其创造的目的始终是为了补充人类的能力,而非取代人类本身。因此,我们应以开放和包容的心态,拥抱人工智能带来的变革,同时不断提升自我,以适应这个充满挑战与机遇的时代。
此次活动的成功举办,不仅丰富了学生的课余文化生活,提升了学生的阅读素养和综合素质,也进一步推动了三校之间的文化交流与合作。相信在未来的日子里,三校将继续携手共进,共同为培养更多优秀人才、推动校园文化建设、助力全民阅读工作做出更大贡献。