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【星光计划】匠心引领,筑梦“星光”| 我校师生齐训练,积极备战星光计划大赛
作者:党政办公室整理 来源:教务科 编辑日期:2019-03-12 点击数:16135

为了积极备战上海市第八届“星光计划”职业院校技能大赛,进一步提高学生的职业技能与综合素养,我校于2019年1月17日组织召开了决赛参赛暨集训启动会,会议再一次鼓舞了参赛师生的比赛热情。

参赛师生在寒假期间进行了紧张的集训。期间老师们积极辅导,学生们认真训练。让我们跟着小编的步伐来一睹备赛的情况吧。

应战“星光”,设计多彩人生——美术实训室里的“美”丽碰撞

寒假中,校美术实训室里的讨论声此起彼伏,原来这是备战大赛的9名师生们在进行例行的培训讨论会。为了及时发现培训中存在的问题,及时、准确地进行改进,师生们在每一场会上都畅所欲言,开展“头脑风暴”愈加明确自己的方向。

师生共同讨论.JPG

师生共讨论

在细致总结分析往年试题及本届大赛决赛方案的基础上,辅导教师将重点放在效果图设计与绘制、标志设计两个大项上,为此制定了十大主题的训练内容及分阶段的辅导方案。

集训的日子给参训的师生留下了一段快乐的回忆,同学们努力积累经验,丰富自己的专业知识。“经过一段时间的集训,我进步了许多,因为它不仅仅是针对这次星光计划的培训,更是对我专业知识、能力上的加强。”马心如同学真诚地说道。只要努力,认真付出过,无论结果如何,她都问心无愧。

训练中每位同学都遇到过或多或少的问题,这些问题经过反复的练习被一一解决,大家的专业能力在原来的基础上稳步提升,相信同学们真心付出的努力定会得到回报。

攻坚克难.jpg

师生共同攻坚克难

挑战自我,“金手指”由此诞生——键盘上的旋律舞动

未见其人,先闻其声,还未走到7号机房,流畅的“哒哒哒哒”声首先传入耳朵,原来这是文字录入项目组的训练机房。在这里,来自16、17、18三个年级不同专业的5名参赛同学们正在聚精会神的进行着练习,她们正襟危坐,目光坚定,手指轻巧地在键盘上飞动。

一轮测试结束,同学们纷纷围在一起,相互交流,查看彼此成绩,倾听指导老师对自己的点评。此时的训练室内,讨论声、鼓励声、嬉闹声响成一片,气氛融洽而又温馨,一改刚才测试时的紧张严肃。而这一场景就是文字录入项目组每天重复的训练片断,循环往复,精益求精。

专心练习.jpg

学生在专心练习中

“没想到自己这么快就能代学校参加星光大赛,除了兴奋和高兴,随之而来的就是沉重的压力和深深的挫败感。”1703班的黎慧琳同学这样说。很明显打字成了她生活中最大的困扰,幸好在队友们的鼓励、支持及老师们的劝慰下,她渐渐走出了阴影,不断挑战自我。

脚踏实地地辛勤付出必将会有所收获,不管对手有多强大,训练有多枯燥,师生们齐心协力,共同努力。相信参赛同学都能在星光舞台上闪耀出属于她们的璀璨光芒。

学校各个项目组老师也根据学生实际的培训情况不断改进培训方案,努力使学生在本次“星光计划”中得到锻炼和个人成长,争取在决赛中发挥出学生的最佳技能水平,让学生以成绩证明自己,为校争光。

参赛同学有话说

      1607班 杨欣怡

从进入集训状态练习书法以来,我逐渐爱上了这门古老的艺术,越来越深刻的感受到学习书法的益处,我也非常享受自己与笔、墨、纸相处的每一刻。我会尽我最大的努取得与我努相匹配的成绩。

1805班 马怡旻

面对许多从未接触过的东西,老师耐心的与我们一起探讨,寻找简便讨巧的方法,大家都不吝啬自己的想法,使整个学习的过程融洽而充满乐趣,也增进了同学们的友谊。让我们一起加油,去迎接这一次的挑战!

1801班 金昊

日常训练并不轻松,为在大赛上出彩,我们要严格要求自己,打字训练、文档处理、数据整合计算等等,一个个模块进行攻克训练。因为我始终懂得成功的背后必定会有努力的汗水!

1710班 陈嘉安

参加这样规模的大赛,我的心里很忐忑。好在有老师的单独辅导,他们手把手教我该怎么做成这个特效。老师们还在备赛集训群里发着一些他们自己为我们设计的案例题,供我们练习温故。我觉得自己更应该努力进取,把那些上课时没有认真听的,漏听的,全都补回来。

1707班 龙琼

最美的相遇,就是我和小伙伴们参加了汉语应用能力竞赛,推开了通往新世界的那扇门。在这条路上,也许会有很多坎坷、很多困难,但我相信,大家只要一起努力、互相帮助、互相鼓励,这些困难都会迎刃而解。