加强教学管理、提高教学质量系列活动

2012年专项活动方案之一 ——优秀课程评比

活动方案

2012年3月

加强教学管理、提高教学质量系列活动

2012年专项活动方案之一 ——优秀课程评比活动

在学校制订的教学质量总目标及2010学年教学质量分目标达标的前提下，为使学校教学质量继续有所提高，强化教学质量的监控与运行，本学期将继续开展“提高教学质量系列”活动——优秀课程评比活动。

一、活动宗旨

以“提高教学质量”为抓手，开发、整合学校优秀教育资源，挖掘教学团队潜力，展示教师的知识技巧、风度风采及教学能力，使教师学会学习，学会反思，学会创新，加强教师间教育教学技能与经验的交流，促进教师专业化成长，推动学校教育、教学水平的提高。

二、活动主题

本次活动的主题是“展教师风采、促教学相长”。通过本次活动，引导教师进一步更新职教理念，促进课堂教学内容和教学方法改革，促进师生的和谐发展，为教师搭建施展才华的舞台。

三、活动内容及要求

1、此次活动以同类课程、同课时、同教材为主要评比依据。特选定下列课程为主要评比对象：

2、活动要求：统一授课计划、选择同一课题；

3、评比内容：评说课、评授课、评教案、评课件等；

4、评比形式：教研室评比和学校评比小组评比相结合。其中：教研室评分占总评分的35%，评比小组评分占总评分的65%；

5、学校评比小组成员由学校教学指导委员会成员或高级教师组成；

6、此次活动将作为职称晋级或聘用或年度考核依据之一。

四、活动步骤及开展办法：

此次活动日期为2012年3月——2011年6月，分为五个阶段进行。

（一）前期准备阶段（）

1、教学管理部门制订计划与活动方案等；

2、教研室组织、辅导相关老师积极准备，集体备课讨论等；

3、教研室提供本教研室开展评比活动的安排表，交教务科备案。

（二）教研室课程评比阶段（——）

    教研室组织本教研室老师开展课程评比系列活动（说课、听课、教案评比及课件评比），组织教师评比打分，由教研室将评分汇总后交教务科备案。

（三）学校评比小组课程评比阶段（——）

（四）优秀课程展示活动阶段（6月中旬）

（五）评比活动总结阶段（6月底）

为使活动开展顺利、有序，凸显公平与公正，特成立活动领导小组及工作小组。

1、领导小组：

组 长：贾丽进

副组长： 钟  勇  翁  洁

2、工作小组：教务科主要负责，学生科、各教研室配合。

教务科