上海新闻出版职业技术学校暑期班主任培训

规范管理 、分享经验、提高效率

——我校新学年班主任培训圆满结束

　　 盛夏渐去，秋意渐浓。8月17日上午，我校为期3天的新学年班主任培训专题研讨会在上海公安高等专科学校校园内全封闭举行。会议由上海新闻出版教育培训中心党委副书记屈银娣和学生科科长汪峰主持，校部全体领导、全校班主任以及相关人员共计41人全程参与，上海新闻出版局组织人事处处长邹新培出席了本次培训总结会议。

（一）开班仪式

8月17日上午9点，我校新学年班主任培训班在上海公安高等专科学校浦东校区行政楼二楼会议室举行了简短的开班仪式。会上，上海公安高等专科学校钱   主任向我们介绍了公安高等专科学校概况。上海新闻出版教育培训中心党委书记、学校校长贾丽进首先介绍了本期班主任培训的主要内容和特点，强调了本次培训的特点一是全体校部领导全程参与，二是全封闭培训。接着贾校长简述了班主任工作的重大意义，提出了本次培训期望达成的目标是提高我校班主任工作的主动性、提升班主任工作管理的科学性、提高班主任工作的有效性。同时贾丽进校长语重心长向全体与会人员提出了3点要求，一是要求全体领导干部、班主任等转换角色，以学员身份带着问题学习，勤思考、勤记录、勤提问、勤交流。二是要求全体学员遵守纪律、准时参加各种。三是要求大家团结协作，形成良好的学习氛围。

接着，上海新闻出版教育培训中心党委副书记屈银娣宣讲了本次培训的日程及内容安排。

 

          

 

 

 （二） 参观上海公安高等专科学校校园

开班仪式结束后，是日上午十点一刻，全体与会人员参观了公安高等专科学校校园，全体学员还体验了一把真枪实弹的射击。（附图）

 

          （三） 了解学校、熟悉班主任岗位

为了让全体班主任熟悉学校、了解学校的专业设置以及班主任岗位职责的各项具体要求，8月17日下午一点开始学校分管教学的校长钟勇、分管招生与就业的校长翁洁和分管学生德育工作的党委副书记屈银娣分别为全体学员做了全面翔实的相关讲解。

 

首先，钟勇副校长详细介绍了我校的2个大的专业群、5大专业、22个相关专业技能方向，接着提出了现代职业教育要求我们所有的班主任以及相关的专业工作者应该具备的相关素质，同时也使与会学员明白了结合我校实际的学生培养的基本目标是德育为先、能力为本。一是要提高学生的专业适应能力，二是要体现我校专业特色、贴近行业。

 

 

钟勇副校长在为全体学员讲课

翁洁副校长以自己的亲身体验，主要从班主任的语言艺术方面和与会学员分享了她的班主任工作经验，提倡“拇指”教育、不提倡“食指”教育。翁洁副校长还就顶岗实习阶段的班主任工作提出了具体的要求，强调班主任要注重学习学生实习阶段相关文件，重视学生实习期间的安全教育，了解实习阶段的思想动态、实习岗位的专业背景、就业前景等。

 

 

 

 

 

 

翁洁副校长在为全体学员上课

党委副书记屈银娣全面、系统地做了题为“班主任工作实务”的专题报告，解读了现代班主任工作的定义是学生活动的直接的组织者、服务者和教育者；是学生精神关怀着；是学生职业生涯规划指导的咨询者和引路人；是学校团委和学生会工作的参与者；还是各种教育力量的协调和组织者。同时屈书记介绍了班主任的工作职责和任职条件，重点讲解了班主任工作常规工作实务操作、职业生涯规划指导的实务操作、家校联系的实务操作。

 

 

 

 

                    党委副书记屈银娣在为学员讲课

 （四）团队心理拓展训练

培训首日下午4点30分，上海公安高等专科学校心理教官组织我们全体学员参加了2个小时室内团队心理拓展训练， 心理教官把我们学员氛围5组分别通过语言、动作等完成团队中的协作任务，培训形式新颖，能够很好地缓解教师的心理压力，全体学员在比较放松的状态下结束了一天的集体学习。

 

 

 

 

 

 

学员们正在参加团体心理拓展活动

 

（五）        队列训练

清晨6点半，全体学员已经整齐地集合在操场上参加上海公安高等专科学校教官为我们进行的队列训练，看看我们的英姿！

 

 

 

                                                        

学员们在参加室内外队列操练

 

（六）      分享经验 共同提高

  8月18日上午8点半，我校优秀班主任沈刚毅、朱宁、林爱芳分别做了题为“尊重学生认识规律，科学管理班级事务”、“抓大不放小 培养学生良好习惯”、“幸福就是为孩子做点事”的班主任工作经验交流。他们都是有多年班主任工作经验的老教师，也是在班主任岗位上作出突出成绩的现任班主任，他们通过生动的案例如数家珍般向全体学员介绍了他们的班主任工作经验。其中朱宁老师提出班主任要“三心二意”即要有爱心、有耐心、有责任心、工作要有主意、工作方式方法要有创意等，身边的典型是很好的老师，相信有一批优秀班主任的传帮带，我校班主任工作的整体水平会大幅提升。

 

 

 

 

 

（七）      专业引领 反思提高

     8月18日下午2点，我校荣幸地请到了上海市班主任工作室张勤、马烈、田、等三位名师班主任做了4个小时的班主任工作案例情景模拟分析报告，张勤老师首先介绍了上海市德育工作的背景，接着张勤等模拟班主任工作情景生动形象地介绍了我们班主任会面临的典型场景，同时理性地做了分析，我校班主任非常珍惜和名师互动的机会，积极提问踊跃发言，许多班主任开始反思我们的教育行为，理性地引导和教育学生。有理由相信，有学校领导的高度重视、有名师在专业方面的引领，有我校班主任的积极学习和反思，我校班主任工作的实效性会大幅提高。

 

 

       

（八）      心理辅导 提高德育工作实效性

 8月19日上午，一直非常关心我校心理健康教育工作的上海市中职心理协会秘书长颜苏勤老师为我们做了“教师情绪管理和学生心理健康教育“的专题报告。

首先，颜老师介绍了教师情绪管理的许多方法，既有适合年轻教师的，也有适合年长教师，，颜老师希望我们教师都能够在良好的情绪下开展教育教学工作，还亲自表演了有她本人编制的小球操，以期能够缓解教师的颈椎问题，提升教师的整体工作和生活状态。

接着，颜老师介绍了如何做好学生心理健康教育的常规方法，颜老师以许多典型的案例分析了心理健康工作基于学生本人、学生家庭和整个社会的重要性。

的确，我们中职生中问题学生的诸多问题并非品德问题，而是心理问题，适时的心理关怀定能够提高我们一线班主任工作的实效性。

 

 

 

 

   颜苏勤在作报告                                颜苏勤在表演自编快乐小球操

 

（九）         领导关怀

尽管我们培训期间，正值由上海新闻出版局承办的全国书展举行，上海新闻出版局领导都很忙，获悉我校班主任培训班在校外封闭培训，上海新闻出版局组织人事处处长邹新培于8月19日下午与会了我们的培训小结汇报，同时，充分肯定了这次培训工作的成绩并向全体班主任表示敬意，并表态今后还要继续参加我校的班主任培训会议。全体学院深受鼓舞。

 

 

 

邹新培在讲话

 

 （十）成长在路上

8月19日上午11点，全体41人以小组为单位开展了班主任案例-研讨和小组学习交流。

学员在分组学习

 

 

 

是日下午1点半，三个小组进行了班主任案例模拟汇报表演和汇报，还选派了代表汪丽、虞琳、张娅梅三位班主任交流了学习体会。 最后汪峰科长长对此次培训进行全面总结，要求参培班主任要继续巩固学习内容，将所学内容有针对性地应用到实际工作中，要更新观念，转变工作思路，创新管理模式，积极思考，善于总结，开创班级管理新局面。

三天的培训活动，组织严密，环节紧凑，专家讲座生动详尽，学员听课认真，讨论积极。专家和学员们交流充分，相得益彰，培训过程中学习气氛友好融洽，培训收到了预期效果。 

我们是一支比较年轻的班主任队伍，我们是一支爱学习的队伍，在上海市新闻出版局和学校领导的重视下，我们走上了班主任专业化发展之路，成长在路上。

                                            

 

 

2011/8/20