数字图书馆的应用

一、数字图书馆的发展

目前国内外的数字图书馆建设正进入一个迅猛发展的时期，数字图书馆开始受到人们的重视，以国内高校和各大图书馆为例，建设数字化图书馆的技术质量、查阅的便捷程度以及资料的丰富性都作为一个重要指标，来评价部门的科研能力。

1、国内外发展概况

数字图书馆是由国外引进的，在哈佛大学、耶鲁大学以及牛津大学等先后建成高技术含量的数字图书馆，图书馆数字化带来的便捷程度开始广受师生欢迎，哈佛大学图书馆目前已经实现了全数字化接入，并且支持全天候无线数字查阅功能，而我国观察到世界图书馆业建设的这一形势，也与本世纪初启动了数字图书馆建设计划，并且由我国东部沿海地区高校率先引入数字图书馆建设理念，仅上海地区继复旦大学、上海交通大学以及同济大学之后，先后又有上海大学、东华大学以及华东理工大学斥资建成了高水平的数字图书馆，极大地提高了教师科研以及学生查阅资料的便捷性，而南京大学、北京大学、清华大学等一批高水平院校的带头作用也引起了教育部对于数字图书馆建设的重视，专门立项投入资金，支持图书馆数字化建设工程。

2、数字化图书馆建设对于我们的启示

数字化图书馆建设对于我们的启示不仅体现在便捷的资源获取、配套学科建设、提升教学科研质量以及提升点对点的个性化服务等方面，最重要的是数字化图书馆的引入和及时建设体现了教育部门对于新世纪、新条件下教育革命的重视，是不受成规、灵活教学以及勇于尝试和接受新事物的表现，将国外优秀教学理念、教学资源与我国现实相结合，相继提出了一系列的教育改革发展规划，数字图书馆就是这些规划中的一环，不仅推翻了旧的人员冗余图书馆管理模式，也丰富了图书馆情报档案学科体系，接入了高效的科技图书馆管理办法，将资源进行数字压缩，在丰富资源库资料的同时使得办公效率成倍提升，不得不说这是我国进行教育改革的一个壮举，此外，数字图书馆的建设重要性还体现在对于一线科研前沿领域的把握，由于接入了互联网，各大图书馆以及期刊杂志、学者专栏实现了无缝链接，科研交流及防抄袭水平大幅提升，世界各国的尖端科学、文教以及社会发展事业取得阶梯化的同步和齐头并进效果。

3、中职学校数字图书馆的建设推进

数字图书馆的建设是中职学校推进数字化教学和建设便捷知识资源查询系统的必备性基础工作，具有长期性及逐渐完善性的特点，建立建设具有中职学校自己特色专业教育工作，在新世纪新阶段，数字图书馆建设的完善与否是中职学校推进本校特色专业建设工作和教师科研进步的关键力量之一，加强这方面的科技资源投入具有较强的现实意义，因此一定要抓好数字图书馆建设工作。

二、我校数字化图书馆的设计理念及建设

我校领导一直以来都非常重视数字化图书馆的建设工作，要求图书馆仔细发掘数字化在教育教学中的支持性作用，并逐渐形成了“五个相结合”的数字图书馆设计理念

1、“五个相结合” 设计理念

（1）买远程知识服务平台公共资源数据库与自建学校专业特色资源知识服务平台数据库结合

（2）购买公共资源数据库与自建学校专业特色资源数据库相结合

（3）数字图书馆与学校特色专业及实习实训相结合

（4）常用阅读平台与移动阅读平台相结合

（5）平面媒体与视频媒体视频相结合

2、我校数字图书馆建设

基于这些设计理基于这些设计理念，我中心将数字图书馆建设分成购买部分数据库、自建特色资源数据库、建设移动阅读平台、自建特色视频资源库及发布平台等四个部分，具体来讲：

（1）公共资源数据库的建设

我馆已经购置了“中国数字图书馆”的部分资源，取得了“北大方正阿帕比”电子图书数据库，同时购买了万方数据公司的远程知识服务平台。

（2）自建特色资源数据库

自建特色资源数据库方面，我馆分成二部分

第一部分：特色资源数据库自建工作

购置了方正公司出品的德赛电子图书制作系统，实现了我校的特色资源数据库自建工作，已经完成了将我馆的精品藏书和专业知识书籍制作成电子图书并进行定时发布的工作，而且考虑到目前国内的电子版专业图书相对纸质图书的上市时间是比较滞后的，因此我们通过自己制作电子版专业书籍的方法，及时的为我校师生提供最新的电子版专业文献资料，可以更好地为读者服务。

第二部分：我校专业文献资料知识服务平台

自建了与我校专业教育有关的专业文献资料知识服务平台，涵盖学术和学位论文、专业期刊论文以及专业标准等，定期进行更新，为教科研提供优质的服务，这些都极大的丰富了我馆的资源数据流量，提高了数据支持能力。

（3）数字图书馆阅读平台

为方便师生进行网上阅读和移动阅读，我馆还实现了无线网络信号的全覆盖，搭建了微软发布平台和分别基于苹果系统与安卓系统的移动阅读平台。

（4）视频资源库和视频制作发布平台建设

筹划准备与实施视频制作发布平台和视频资源库，从长远出发，计划形成集自行拍摄、自行编辑与制作和视频发布平台搭建的三位一体视频资源项目，建立和制作有本校专业特色的视频库，并购买一些与教学相关和学生比较感兴趣的公共视频库资源，利用这些制作设备，为数字媒体制作专业的学生提供学习指导与岗位培训。

三、怎样检索与阅读

1、万方数据公司的远程知识服务平台（http://g.wanfangdata.com.cn/）

作为国内超“级引挚”的龙头老大，它收集国内外各类论文4770万余篇，内含学术论文 期刊 学位 会议 外文文献学者 专利 标准成果 图书 法规 机构 专家 跨库检索高级检索大家可各取所需。

检索方式：打开万方数据公司的远程知识服务平台（http://g.wanfangdata.com.cn/）→

登录→登录帐号：shxwcb  登录密码：shxwcb →进行全文检索

2、我校专业特色资源知识服务平台

    学校专业特色资源知识服务平台，它将我校五大专业（计算机平面设计、平面媒体印刷技术、出版与发行、美术设计、数字媒体制作）、职业生涯、职业道德、心理学及相关政策法规、法规研究、法规条文进行了整合，内含有近十年的与我校相关专业资料，方便师生进行直接检索与查询。

检索方式：：打开学校网站→点击图书馆图标→点击数字图书馆→万方数字资源平台→上海新闻出版知识服务平台→进行全文检索

3、数字图书的借阅

（1）中国数字图书馆借阅：内有电子图书15000余册，此秕电子图书是2005、2006年所购置，所以只在线阅读，但可全文检索。

中国数字图书馆检索方式：：打开学校网站→点击图书馆图标→点击数字图书馆→中国数字图书馆→在线阅读或进行全文检索。

（2）北大方正阿帕比电子图书数据库借阅：有电子图书5000余册（今年将再购5000册），此秕电子图书具有最新的阅读方式，即可在线阅读，网内下载、专用U盘下载及移动移动阅读下载。

阿帕比电子图书数据库检索方式：：打开学校网站→点击图书馆图标→点击数字图书馆→方正数字资源平台→全部图书→在线阅读、网内下载、专用U盘下载及移动移动阅读下载或进行全文检索。

（3）自建库借阅：我校自建库共分三个库，特色资源库、文学欣赏资源库、趣味期刊库，自建库主要收集了有我校专业特色的精品图书、校本教材、最新的专业图书及一些大家喜欢的文学类图书和一一些趣味期刊。即可在线阅读，网内下载、专用U盘下载及移动移动阅读下载。

自建库检索方式：：打开学校网站→点击图书馆图标→点击数字图书馆→

（4）移动阅读借阅方式：移动阅读是一种最新也是当下最流行阅读方式，可在PC系统、安桌系统及苹果系统三大系统内都能进行下载阅读，由于电子图书的制式及解密的方式不同，现在我校只能在北大方正阿帕比电子图书数据库、学校自建库能进行下载阅读，其他的数据库还不能移动阅读，移动阅读不仅能阅读我校购买阿帕比电子图书数据库及学校自建库，还能下载北大方正阿帕比的书仓电子图书数据库，还能浏览中华数字书苑。

移动阅读借阅方式：：首先进行帐户注册（到图书馆进行电子注册）→打开学校网站→点击图书馆图标→点击数字图书馆→方正数字资源平台→选择各库

（5）借阅电子图书注意事项：电子图书上网阅读是无限量的，担网上下载及移动下载对阿帕比电子图书数据库是有控制的，由于我们购书时考虑到各类图书品种多样化，没有复本，如你已下载，其他人就无法下载，所以请及时归还。另外下载后没归还，30天后下载图书自动消失并归还。

数字图书馆建设还在不断地完善中，希望各位老师提供宝贵的意见及建议，使我校数字图书馆建设能更上一层楼。