2011-2012第二学期校训
作者:管理员 来源: 编辑日期:2012-11-12 点击数:5160
上海新闻出版职业技术学校
学生校训教育课
2011-2012学年第二学期
目 录
第一周校训
第二周校训
第三周校训
第四周校训
第五周校训
第六周校训
第七周校训
第九周校训
第十周校训
第十一周校训
第十二周校训
第十三周校训
第十四周校训
第十五周校训
第十六周校训
第十七周校训
第十八周校训
第一周校训:
开学典礼上,贾校长作了热情洋溢的新学期致辞,在“回顾历史,展望未来”中对我校全体学生提出新学期的新要求、新希望。贾校长说,在座的学生在三年学习期间,要牢记三点:细节决定成败、态度决定一切、人格影响一生。要求全体学生必须“从我做起、从小做起、从现在做起”,认认真真的学、刻刻苦苦的学、踏踏实实的学,要有克服困难的勇气和信念和百折不挠的毅力和决心,做到端正态度、讲究方法、注重过程、提高效率、重视结果。最后贾校长表达了自己对学校未来的美好憧憬,鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力。贾校长的讲话点燃了同学们学习的热情。
开学典礼不仅满载着美好的希望和愿景,更为新学期的战斗吹响了进军的号角。我们坚信,在新的一年里,在领导班子的带领下,在我校全体师生的共同努力下,学校将会打造新的面貌、开创新的辉煌!
第二周校训:
各位老师、各位同学大家早上好:
今天校训的主要内有有三个:
第一、开学一周以来,各项工作都在有序稳步的开展,但是不足之处还是有很多:比如染发的现象有回升的现象,希望同学们能够严格执行学校要求禁止染发,学生科从这周开始也会逐班检查。还有校服穿着,学校规定周一至周五都要穿着校服,校服是学生身份的标志,特别是早上进校门的时候如果你没有穿着校服,执勤同学和安保师傅可以禁止你进校。
第二、上海新闻出版职业技术学校关于开展2010-2011学年学校三好学生、优秀学生干部先进班级集体评选活动的通知。为了积极引导和激励学校中职学生学习中国特色社会主义理论,培养学生创新精神和实践能力,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,勤于学习、勇于创造、甘于奉献,参与社会主义和谐社会构建,对于各班所涌现出来的品学兼优、全面发展的先进学生,上海新闻出版职业技术学校决定开展“三好学生、优秀学生干部、先进班级集体”的评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、评选范围:
上海新闻出版职业技术学校的全体学生和班级集体。
二、评选项目:
校三好学生、优秀学生干部、先进班级集体。
三、评选比例
1、校三好学生、优秀学生干部的比例为学生人数的百分之十左右,先进班级集体的比例为班级数的百分之十五。
2、校三好学生、优秀学生干部属应届毕业班学生的,同时授予“校优秀毕业生”称号。
四、评选标准:
1. 政治思想:政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出;认真学习中国特色社会主义理论,树立社会主义荣辱观;了解和熟悉国际国内的时事政治,关心社会主义现代化建设,并能用辩证的观点观察、分析社会现象,能自觉抵制和批评不良思想和言行;积极投身社会实践,参与在构建和谐校园进程中起到示范带头作用。
2. 道德品质:遵纪守法,模范遵守《中等职业学校学生行为规范》;乐于奉献,维护集体荣誉;保护环境,节约资源;追求和谐,富有社会责任感;广泛团结同学,热心为同学服务;尊老爱幼,关心他人,诚实守信,为人正直,处事公道;热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养,获得学校、家庭、社区的好评。
3. 学业技艺:具有科学的思维方式和创新意识,学习目的正确,有良好的学习习惯;虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握新闻出版的基本知识和技能,且在新闻出版方面学有专长或有较宽的知识面,注重印刷、排版以及印后加工等的实践,具备良好的审美情趣和能力,各门学习成绩均为优良。
4. 身心素质:认真参加“三课、两操、两活动”和军政训练,养成每天不少于一小时体育锻炼的良好习惯,体育成绩达标;具有坚强的意志品质和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。
5. 按《上海市学生成长记录册》分学段提出的培养目标和要求,提高自身的综合素质,在全面发展基础上,某方面有突出贡献、突出成绩或突出表现。
6、毕业班学生必须严格遵守实习管理制度,尊敬师傅,刻苦钻研专业技术,技能掌握全面,得到用人的单位的认可和好评。
先进班级集体评选条件
1. 班级集体能坚持以社会主义核心价值体系为引领,定期组织学习中国特色社会主义理论,树立和落实科学发展观;关心国际国内时事政治,关注学校、社会、国家的建设与发展;群策群力,积极投入社会考察、志愿服务等社会实践活动,且表现突出,在学校和社区中有良好的声誉。
2. 班级集体能广泛开展“温馨教室”建设。积极创造和谐的班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境,注重和谐文化的建设,以人为本、共建共享。有师生共同成长的突出事例,有正确的舆论和良好的班风,具有自我教育、自我管理、自我服务的运作机制。班级集体建设中有一支具有较强服务意识并起示范作用的核心骨干队伍。
3. 班级集体能够创造集体与个人共同发展的良好空间,学习气氛浓厚,教学相长,互帮互助;积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技创新和文体健身等活动,成绩显著;具有较强的凝聚力。
五、评选活动时间安排
1、
2、2月24前,学生科、团委审核各班上报名单再征求教务科、招毕办,任课老师、生活老师和实习单位意见汇总学生科,由学生科讨论确定最后名单再上报校部。
3、
4、一、二年级学生学年结束在全校学生大会上进行表彰,三年级学生在毕业典礼上表彰。
第三、上学期拔河比赛、跳绳比赛奖励发放。
第三周校训:
今天校训的主题不再是以往三令五申的迟到、早退、旷课、吸烟等违反校纪校规的不文明现象,而是带给我们无穷乐趣和充分思考的学生活动,作为推进校园文化建设的重要外显方式,广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的校园文化活动,既促进了学生的健康成长,又推进了学校的整体建设。在本年度,我们学生科也将着力开展校园文化活动,创新活动运作模式作为重点来抓,突出学生社团活动的自主管理、引导管理、展成效、重过程。开学已经两周,同学们也都已经融入到正常的教学模式,接下来,我们在三月将会迎来一系列的活动,包括学生参与设计的实训中心上网卡展出及评比活动,在此先预告一下,我们将展出10副优秀作品,供师生投票,展出的时间为本周三、四、五,展出地点在校园过道的橱窗内;此外,同学们可能通过班会课或是橱窗的海报,了解到另一个主题为“活在当下、放眼未来”的旧物改造活动,该活动是需要利用身边的废旧物品通过我们创新的思维以及灵巧的双手变废为宝。除了上述全校性质的活动,相对范围稍小的学生社团活动也将在三月进行集中招募和试运行,届时我们社团的创办人员会在校园的显要位置及广播中进行集中宣传和招募,希望有相同爱好和特长的同学能够积极参与其中。这仅是三月活动的大致安排,接下来的月份还会有其他活动的安排,我们也会通过各种形式广而告之。在每一项活动或是社团活动暂告一段落的时候,我希望留给我们学生的不再仅仅是“我们都参与其中了”,而是可以多一些思考,多一些文化内涵、价值取向上的斟酌,将每一项活动都提升到一定高度来对待。也许我的想法你们今天未必全能理解,但是相信你们明白的是校园文化建设离不开你们的支持。从今天开始,我们不要让各种违纪现象像云雾一样笼罩着我们,而是大家都来充当那双拨开云雾见月明的“手”,共同迎接那一束美好的曙光。
第四周校训:
各位老师、各位同学:
“践行雷锋精神 共建校园和谐”
主活动:(详见附件一)
主题
“活在当下 放眼未来”旧物改造学生主题活动
指导思想
继承和发扬中华民族的优秀传统,勤劳节俭,锐意创新,节能环保从我做起,从身边做起
活动内容
利用学生身边的废旧物品进行创新改造,变废为宝,以班级为单位,推出1—2个作品,并附书面描述,要求作品具有一定实用性或艺术性,最终参加评选。
活动时间
2012年2月底至3月中旬
参与对象
上海新闻出版职业技术学校所有在校学生
分活动:
活动主旨:深入践行雷锋同志全心全意为人民服务的精神,学习雷锋同志先进事迹,将其表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质用于引导学生树立正确的社会观、价值观体系。
活动一:
主题
“新时代,品雷锋精神新内涵”
活动内容
各班以主题班会的形式,就雷锋精神在当今社会所被赋予的新内涵,在社会文化发展日新月异的今天,如何让雷锋精神有新的传承和好的延续开展讨论。
活动形式
以主题班会的形式开展,同时各班班主任做好现场记录,整理后(学生科会分发信纸)统一上交学生科存档。
讨论主题
①雷锋精神在新时代的新发展
②如何从我做起,推动雷锋精神的常态化发展
活动时间
参与对象
上海新闻出版职业技术学校所有在校学生及班主任
活动二:
主题
“发现你我身边的那个他”——征集学生身边的学雷锋先进事迹
2、活动内容
在各班积极倡导向雷锋同志学习的同时,发现你我身边涌现出来的争做好事、热心助人、乐于奉献的先进个人及先进班级体的感人事迹。
活动形式
各班将各自班级的先进事迹表述成书面文字,以电子稿件的形式(最好配以照片)发送至学生科,严厉禁止各班虚报、滥报等现象。
4、活动时间
5、参与对象
上海新闻出版职业技术学校所有在校学生
活动三:(常态化项目)
主题
“人人献出一份爱”结对互助行动
活动内容
通过班主任的协助工作,在本班级倡导推广结对互助行动,以一对一的形式形成多个互助小组,在学习、生活、课外活动等多方面开展互助活动,每月5日作为结对互助行动的汇报日,详细上报前一个月班级结对互助的开展情况,成效如何(最好配以照片)。上报统一以电子文稿形式交学生科存档,本学期第一次上报时间为
活动形式
各班自定活动形式及活动地点
活动时间
从
参与对象
上海新闻出版职业技术学校在校学生
活动四:(常态化项目)
主题
“天天学雷锋 月月送温暖”——爱心遍洒敬老院志愿者活动
活动内容
走访周边社区的敬老院,为那里的孤寡老人送去温暖,可以以整理房间、清洁卫生,给老人读书读报等多种形式开展活动。
活动形式
以1—2个班级的志愿者作为活动小分队前往敬老院开展活动,每月一次。当月活动结束后要求上交活动小结(配以照片)。
3月活动时间
5、活动地点
温馨敬老院(通河四村72号)
6、参与对象
上海新闻出版职业技术学校在校学生
活动五:(常态化项目)
主题
文明交通我“做主”——争做小小交通协管员志愿者活动
活动内容
在学校附近的交通较为拥堵的路口协助交警同志进行现场秩序的疏导,宣传文明通行,帮助需要帮助人。
活动形式
每周五下午组织一个班级的志愿者参与协助维持交通秩序。
活动时间
参与对象
上海新闻出版职业技术学校在校学生
协助单位
交警队二中队
附件一:主活动详细方案
“活在当下 放眼未来”
——旧物改造学生主题活动方案
今年三月五日是向雷锋同志学习49周年,雷锋精神传承至今其内涵有了新的发展,体现了当代正在构建的社会主义核心价值体系,社会谋求发展是为了有更美好的未来,正因如此,我们更要把注意力放在节能环保上。我们的生命不仅仅是为了延续祖先的嘱托,我们的高尚不单单是标榜知识的"学富五车",我们的信仰应该是让未来的子子孙孙还可以跟我们一样拥有海的辽阔,山的磅礴。这一次旧物改造主题活动的举行主要的并不是表面的光彩炫目,重要的还是其更深一层的意义所在。希望大家能够通过活动真正意识到能源的缺乏已经成为当今世界的主题,以及循环利用的必要性,这个才是“旧物改造”的真正目的所在。
本次活动由校学生会发起,学生科倡导推进,具体方案如下:
指导思想
继承和发扬中华民族的优秀传统,勤劳节俭,锐意创新,节能环保从我做起,从身边做起
二、活动方式
1、 参赛对象:上海新闻出版职业技术学校全体在校学生
2、 作品要求:
1) 利用学生身边的废旧物品进行创新改造,如:废弃的易拉罐,塑料瓶,没有用的毛巾、粉笔头等等,都可以利用到本次活动中来。
2) 要有一定的艺术性或实用性,来宣传环保的重要性。
3) 要是原创,不可以有抄袭现象,否则取消比赛资格。
3、活动形式:
第一阶段,宣传工作,向各个班级宣传此次活动,由宣传部制作海报,指明活动内容,订出活动措施,阐明对旧物的利用以及环保的意义,张贴于学校黑板报,积极鼓动同学的参与,引导学生具备积极参于活动的意识。第二阶段,各班作品准备阶段,每个班级至少上交一个作品,同时对于上交作品要有一个书面描述(内容包括:由什么物品改造而来,有什么新用途等等),在
4、时间节点:宣传时间:
作品上交时间:
展出及评比时间:3月中旬
5、评比方式:同学投票和教师投票。为每个作品编号,分别以编号设置投票箱,同学和老师可以选出自己喜欢的作品。
第五周校训:
各位老师、各位同学
大家早上好,今天校训的主要有6个内容
第一、同学们:
互联网作为现代信息交流的平台,是社会文明进步的标志,已经成为人们喜闻乐见的学习、交流和娱乐的重要方式。但是,恶意诋毁、诬陷谩骂、造谣传谣、传播低俗不良信息等不文明现象,也对社会造成了不良影响。为加强网络文化建设,倡树文明新风,净化网络环境,促进和谐稳定,现我局向广大网民发出如下倡议:
一、严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。
二、自觉践行社会主义荣辱观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到“上文明网,做文明人”。
三、增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不良信息。
四、提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
五、主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。
六、全体学生,要以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,做文明上网公约的实践者和带头人,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网上氛围。
一年一度的上海市中学生时政知识大赛已经拉开帷幕,我校学生积极响应,学校引导学生关注新形势和新需求,培育民族自信心和爱国主义精神。在学生科的组织下,上周组织全校学生参加了第九届时政大赛初赛。在各班班主任的密切配合下,最后决出了55名学生组成学校集训队,集训队学生将在孙业凤老师的精心指导展开训练,最后通过进一步的选拔,将有15名学生代表学校参加
学雷锋活动作为学校一项传统教育活动,发展至今,学雷锋活动已经不再是停留于
上周“活在当下,放眼未来”——旧物改造活动收到了各班级送来的几十件学生创作的旧物改造作品。我校学生纷纷利用身边的废旧物品进行创新改造,变废为宝,将一块块不起眼的材料通过灵巧的双手和创新的理念整合成既实用又美观的物品,如用纸板和废纸制作的风铃,用收集来的雪糕棒制作的小木屋,以及用一次性筷子制作的相框等作品都是相当精美,学校也将陆续将这些作品进行展出。
除了这个活动,我校还通过“新时代,品雷锋精神新内涵”主题班会的形式开展全校性的学习讨论,在班主任的组织下,同学们就“如何让雷锋精神在新时代有好的延续和传承”等话题纷纷发表各自见解。
同时“走进上博、探寻历史、展望未来”主题活动也按计划开展,走进上海博物馆,领略上海历史文化底蕴、感受精致和谐、大气开放的新时代人文精神,扩展同学们视野,激发起同学们对知识的热情与兴趣,提高同学们对于活动的积极性。
上周五下午“天天学雷锋 月月送温暖”——爱心遍洒敬老院志愿者活动和文明交通我“做主”——争做小小交通协管员志愿者活动也在学生科老师和班主任的带领下精彩开展。为什么说精彩呢?上周五下午4点一刻至5点一刻之间我们1004班的同学在共和新路呼兰路口冒着寒风督促违反交通规则的人,一个小时下来我觉得在我们同学们的努力下路口的违反交通法规的人明显减少。还有我们学生会的同学到温馨敬老院慰问老人不仅带去了我们同学的一点心意,还有精彩的节目。这两项有意义的活动我想我们不仅要开展下去,还要开展好,让雷锋精神在我们身上得到传承。
上周五下午我们这学期的行为规范培训班也如期开展,参加本次培训的同学都是因为在校园里抽烟违反了校纪校规。通过三节课的培训我想不仅加强了同学们遵守学校纪律的意识,也是对其他同学的警示和教育。培训班我们不仅要继续开展,还要更有针对性和教育性。
上周学生科对各班级的卫生情况进行了抽查,抽查的总体情况非常好,教室环境整洁。但是个别班级的窗帘掉落和窗台上有杂物。本周我们将对宿舍卫生进行抽查,卫生不合格的寝室也将影响到所在班级的文明班级的评选。
通知没有将麻疹疫苗告知单信息反馈医务室的班级请班主任在今天将信息反馈给医务室。
第六周校训:
各位老师、各位同学
大家早上好,今天校训的主要内容是介绍上海市中等职业学校第二届“璀璨星光”校园文化节活动办法。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持以每一个学生的终身发展为本,遵循中职学生身心发展特点和规律,加强德育工作的针对性、实效性、时代性,提升学生的文化修养、审美情趣和综合素养,弘扬健康向上、文明和谐的中职校园文化,构筑良好的育人环境,喜迎党的十八大的召开。
二、活动主题
活动主题为“和谐校园、快乐成才”。围绕主题,突出文化育人主线,聚焦上海市委提出的“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,融入民族精神和职业理想教育,体现鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,充分反映当代中职学生健康快乐、积极向上的精神风貌。
三、组织机构
主办单位:上海市教育委员会
承办单位:上海市中等职业学校艺术教育专业委员会、上海市中等职业学校德育研究会、上海市中等职业学校影视协会。
四、活动主要项目
活动项目分三类:1.艺术表演类(包括舞蹈、声乐、器乐、校园小品等);2.创意作品类(包括书画、摄影、设计、影视作品、征文、演讲等);3.特色项目类(包括优秀校园文化特色项目评选、时政大赛、职业生涯规划设计、红色经典小故事讲演等)。
五、时间安排和要求
“璀璨星光”校园文化节活动分学校自主活动和全市集中展演两个阶段。学校自主活动阶段:2012年3月至9月;全市决赛和集中展演阶段:2012年10月至12月。
我校根据教委要求成立文化节领导小组,制订本校校园文化节活动方案,将举办学校文化节活动,发动全体学生参与,希望每个学生至少参加一项活动。在此基础上,评选学校优秀节目和作品,按有关要求统一上报至组委会办公室。在各校推荐优秀节目和作品的基础上,组委会组织复赛和决赛;分别组织“璀璨星光”中职校园文化论坛、“舞动青春、和谐校园”中职学生校园文化节目集中展演和闭幕式颁奖晚会。
六、奖项评选
根据全市集中展演活动内容,设优秀校园文化特色项目奖、优秀组织奖、艺术表演奖、优秀创新奖、指导教师奖以及各单项比赛的个人奖项。凡获奖学生、指导教师和学校均由上海市中等职业学校“璀璨星光”校园文化节活动组委会颁发荣誉证书。
七、工作要求
(一)坚持“文化育人、提高素养;立足普及、广泛参与;鼓励创作、坚持创新”的宗旨,做到“班班有活动,人人都参与,校校有特色”。
(二)要围绕活动指导思想、主题和内容的要求,创编一批有职教特征、校园特色、学生特点的校园文化节目,丰富校园文化内涵。
(三)要以活动为契机,努力形成一批特色校园文化活动品牌项目,推进学校学生社团建设。
(四)活动开展期间,各校要继续推广“高雅艺术进校园”活动,积极参与全国“文明风采”和全市各项主题教育活动、艺术活动和优秀学生社团评选等活动。
学雷锋活动开展以来,我们同学的“活在当下、放眼未来”的旧物改造活动已拉上帷幕,征集的几十件作品从今天中午开始将在图书馆一楼展出,时间为周一至周二中午12点20至12点50,请老师和同学到场指导
随着学雷锋活动的开展和社团活动的建设,我们也加大了学雷锋活动的宣传,涌现出了几位宣传报道优秀的同学,比如:1109班的陈小妹同学和1002班的成杨华同学,他们的文章被上海市职成教在线刊登。
第七周校训:
第二届“璀璨星光”校园文化节正式启动
学校积极响应上海市教育委员会关于组织开展上海市中等职业学校第二届“璀璨星光”校园文化节活动的通知》要求,
本次启动仪式包括四项内容,学生代表、教师代表发言、校领导讲话和揭幕仪式。来自1108班学生代表毕诚鑫在发言中讲到,“璀璨星光”校园文化节既是一次宝贵的机会也是一份难得的财富,在丰富多彩的活动中不仅能发挥自己的特长,还能发现自身不足,进一步提升自己。他号召同学舞动青春、放飞思绪,为属于自己的青春留下一个富有纪念意义的足迹。
教师代表虞林老师鼓励全校师生积极投入 “璀璨星光校园文化节”这场文艺盛会,在 “和谐校园、快乐成才” 的活动主题下,共同掀起一股健康快乐、团结奋发、积极向上的精神之风,在丰富多彩的活动中找到适合自己的强项,积极的表现自己、挑战自己和锻炼自己,走出校园,走向更大的舞台,在上海市“璀璨星光校园文化节”的闭幕颁奖晚会中展演,为校争光!
党委书记、校长贾丽进在仪式上致辞。贾校长从学校的发展、校园文化建设、学生素质等角度阐述了开展校园文化节的意义,充分肯定了学生科、教务科等相关科室所做的工作,号召广大师生积极响应、广泛参与,并预祝校园文化节取得圆满成功。
贾校长揭开了由我校学生自行设计的象征我校第二届“璀璨星光”校园文化节正式启动的“校园文化节日程安排主题版”,标志着此次文化节活动的开幕。
附:虞琳老师发言稿
尊敬的领导、同仁和亲爱的同学们:
大家早上好!
经过多日的风雨,我们迎来了阳光明媚的春天,更激动人心的是,我们还迎来了第二届“璀璨星光校园文化节” 的启动仪式,今天,我很荣幸作为指导老师之一在此发言。
“璀璨星光校园文化节”是全上海市中等职业学校的一项文艺盛会,我们这一届的活动主题是“和谐校园、快乐成才”,所以在我们的校园内,我们全体师生应该趁着这个主题,掀起一股健康快乐、团结奋发、积极向上的精神之风。
这次文化节的活动内容非常的丰富,包括三个大类:艺术表演类、创意作品类和特色项目类,也就是说除了舞蹈、唱歌、器乐、演讲等传统项目外,还有包括校园小品、书画、摄影、时政大赛等各个方面的比赛,我相信,我们各位同学都能从中找到适合自己的强项,因为我知道,我们新闻出版学校可是个藏龙卧虎的地方。所以,希望我们的同学都能在这个不可多得的舞台上积极的来表现自己、挑战自己和锻炼自己。我们的目标是:走出校园,走向更大的舞台,能在上海市“璀璨星光校园文化节”的闭幕颁奖晚会中展演,为我校争光。
当然,过程是最重要的,在我们校领导的大力支持下,在我们各位指导教师兢兢业业的辅导中,在我们同学们的辛勤汗水里,我们都会进步,会成长,会变得更加的自信!
所以,同学们,勇敢的迈出第一步吧,参与到我们的校园文化节中,当你付出汗水时,你收获的将会是尊重、希望和成功!
最后,预祝本届文化节取得圆满成功!谢谢大家!
第九周校训:
2012年学校招生计划数汇总表
地区 |
计划数(人) |
广东 |
90 |
浙江 |
50 |
江苏 |
20 |
山东 |
10 |
云南 |
10 |
江西 |
40(1+2办学模式) |
安徽、河南 |
40+40 |
300 |
序号 |
招生类型 |
招生数 |
1 |
市内招生 |
300 |
2 |
外地招生 |
300 |
3 |
进城务工随迁子女 |
40 |
4 |
成人中职生 |
30 |
招收初中生毕业生合计 |
670 |
|
1 |
高中毕业生 |
100 |
总计 |
770 |
2、外省市招生计划
本市计划招生300人,开设5个专业,6个专门化技能方向。
专业大类 |
专业代码 |
专业名称 (全称) |
专业(技能)方向 (全称) |
轻纺食品类 |
070200 |
平面媒体印制技术 |
印刷工艺 |
070200 |
图文信息数字印刷 |
||
信息技术类 |
090200 |
数字媒体技术应用 |
数字出版产品制作 |
090300 |
计算机平面设计 |
图文信息处理 |
|
文化艺术类 |
140600 |
出版与发行 |
出版物物流 |
142200 |
美术设计与制作 |
会展美术设计制作 |
欢迎各位同学到招生办索取简章到原毕业初中学校宣传!可以登陆学校网站网上报名。将在
树正确职业观,做未来职业人
——职业指导与就业服务活动活动安排
通过开展职业指导与就业服务专题活动,把全程化、分阶段的职业指导融入学校德育课程体系,建立贯穿职业教育三年的全程化、分阶段的职业指导服务体系,把学生培养成为专业有技能、职业有能力、创业有意识的高技能人才,真正提升学校服务经济社会发展的能力和水平。
(一)一年级学生的“职业生涯规划”教育
第一阶段:职业类型测评。通过职业类型测评与分析,帮助学生认识自我,扬长补短。
具体安排如下:
内 容 |
实施时间 |
负责人 |
协助实施 |
职业测评软件筛选与安装调试 |
3月上旬 |
郭敏、崔毓婕 |
软件公司 |
测评报告分析解读培训 |
4/6 12:15-13:00 职业测评体验 4/11 12:15-13:00 报告分析解读 |
郭敏 |
软件公司、各部门主管、各专业教研室主任、班主任、岗位开拓教师、德育教研室教师 |
组织一年级学生进行职业类型测评、出分析报告 |
4/6—5/4 每周五班会课 |
郭敏 |
一年级全体班主任 |
第二阶段:职业类型测评分析,修订完善个人职业生涯规划。
具体安排如下:
内 容 |
完成/实施时间 |
负责人 |
协助实施 |
根据测评报告,结合学生实际,组织召开“优化性格,培养职业兴趣,提升职业能力”主题班会 |
5/4 |
孙腾 |
一年级全体班主任、郭敏、陆瑞华 |
优秀毕业生职业生涯发展交流会 |
5/11 |
孙伟 |
彭惠强、史影、王瑾芳 |
“职业生涯规划”知识竞赛初赛 |
5/18 |
|
各专业教研室主任、郭敏、徐立、崔毓婕、一年级全体班主任 |
“职业生涯规划”知识竞赛决赛 |
5/25 |
|
各专业教研室主任、郭敏、团委学生会干部 |
“职业生涯规划”设计方案评选 |
4/6—5/4 |
|
各专业教研室主任、郭敏、一年级全体班主任 |
(二)二年级学生的“就业指导”教育
第一阶段:
利用二年级班会课,开展以就业为目标,以求职知识和技巧为手段,以调整就业心态为主线,通过《实习就业面试指导》课程,使学生充分认识当前的就业形势,处理好个人与社会、理想与现实、主动与被动等关系,掌握求职就业的一些基本知识和技巧、自谋职业的方法和途径,尽快适应社会,转变角色,找到自己的职业位置等。四月下旬,对二年级各班主任针对“活动月”内容,进行一次职业理念的培训职参赛标准的研讨。以提高班主任在教育学生树立良好职业观,掌握就业知识和技巧的职责,并在班级进行初选参赛人员。
第二阶段:(
(三)三年级学生的“成才+成人=成功”教育和“自主创业”教育
1. 要求:针对三年级学生面临毕业,重点放在培养学生如何树立正确就业观,正确对待现在与未来,收入与付出等实际问题。同时对学生进行必要的礼仪教育、人际关系教育、挫折教育、创业的意义、创业的基本素质要求、创业的心理障碍及克服、创业的方法和途径、创办小型企业的基本条件和步骤等。
2. 实施步骤,
第一阶段要求:各班主任通过各种途径,对学生进行针对性的培养教育。
第二阶段:会同各实习单位对我校学生进行一次针对性的职业理念教育。同时,招生就业科相关人员对重点单位进行联合教育。
第十周校训:
各位老师、各位同学:
大家早上好,今天校训的主要内容是第二届上海中职学生“璀璨星光”校园文化节活动的两项比赛的安排:
一、为丰富校园生活,充分表现中职学生多才多艺的职业能力,展示上海市中职学生积极健康的精神面貌以及更好的举办第二届上海市中等职业学校“璀璨星光”校园文化节,我们将举行一次演讲比赛。
这次举办演讲比赛的具体工作可以分为三个部分:赛前的准备工作,赛中的工作安排,赛后的收尾工作。以下为三方面的具体说明:
1、 明确举办比赛的目的:
1) 丰富校园生活。
2) 给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。
3) 提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。
2、 赛前宣传活动:
1) 打印演讲比赛宣传稿下发到各班,邀各班同学积极踊跃的报名参加演讲比赛。
2) 于
3、主办部门
学生科
4、演讲主题及要求
演讲的主题可以是本届校园文化节的“读名著、学名人”征文,也可以参加本届校园文化节的典型事件或感悟为题。演讲时间不得超过4分钟。
参赛选手要求:
1) 全体在校学生,性别、年龄均不限。
2) 演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。
3) 演讲者举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。
5、 参赛人数:
选拔赛以班级为单位自由报名,人数1-2名。
6、 时间及有关场地的安排:
1) 5月20 日将报名截止(由各班学习委员将参赛选手名单交至组织部)。
2) 5月 25日公布参赛选手名单,并组织参赛选手进行抽签决定出演讲顺序,并提前印刷出评分表。
3)
4) 决赛获胜者准备参加市级复赛及决赛。
7、比赛场地:
8、 工作人员安排:
1) 主持人:男女主持人各一名,职责是营造现场气氛,把握选手参赛时间,公布选手得分。
2) 嘉宾和评委:邀请5名评委参加比赛的评选工作。
9、 评分标准:(满分100分)
二、为活跃校园文化气氛,弘扬追求理想,积极向上的人文精神,激发全校学生青春热情与才气,校学生科即日起开展“第二届璀璨星光校园文化节”征文活动,希望大家积极参与。
活动主题:“读名著、学名人”
通过系列阅读名著活动的开展,使学生形成良好的阅读习惯和审美情趣,营造校园浓厚的人文氛围和艺术气息。
活动目的:
为丰富我们学生的业余生活,通过征文的形式,让同学们学会感恩、感动、感悟,学会发现自己、提升自己,提醒他们用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命,让他们发现自己,让自己更有信心,为自己理想奋斗,故举行这次征文比赛。
3.活动流程:
由班主任召开各班班委会议通知各班班委做好班级动员工作,由学生科决定在班会课统一进行写作。
海报宣传;
班主任从中挑选3-5篇优秀稿件上交学生科,再由学生科和相关老师整理稿件,评选、审核。
评选出稿件将由相关老师指导参加市璀璨星光征文比赛。
4.主办单位:
学生科 基础教研组
5.活动原则:
公平、公正、共同参与
6.征稿对象:
全校学生
7.征文要求:
要求观点鲜明,表达清晰,层次合理。字数在1500-2000字左右,A4纸、4号字打印,一式两份。题目自拟,要有正标题和副标题(副标题格式:“——名著《******》的读后感”)。
8.投稿时间
即日起至
注:来稿标明班级、姓名。
希望每位同学都积极报名,踊跃参与。
第十一周校训:
树正确职业观,做未来职业人
——职业指导与就业服务活动活动安排
通过开展职业指导与就业服务专题活动,把全程化、分阶段的职业指导融入学校德育课程体系,建立贯穿职业教育三年的全程化、分阶段的职业指导服务体系,把学生培养成为专业有技能、职业有能力、创业有意识的高技能人才,真正提升学校服务经济社会发展的能力和水平。
(一)一年级学生的“职业生涯规划”教育
第一阶段:职业类型测评。通过职业类型测评与分析,帮助学生认识自我,扬长补短。
具体安排如下:
内 容 |
实施时间 |
负责人 |
协助实施 |
职业测评软件筛选与安装调试 |
3月上旬 |
郭敏、崔毓婕 |
软件公司 |
测评报告分析解读培训 |
4/6 12:15-13:00 职业测评体验 4/11 12:15-13:00 报告分析解读 |
郭敏 |
软件公司、各部门主管、各专业教研室主任、班主任、岗位开拓教师、德育教研室教师 |
组织一年级学生进行职业类型测评、出分析报告 |
4/6—5/4 每周五班会课 |
郭敏 |
一年级全体班主任 |
第二阶段:职业类型测评分析,修订完善个人职业生涯规划。
具体安排如下:
内 容 |
完成/实施时间 |
负责人 |
协助实施 |
根据测评报告,结合学生实际,组织召开“优化性格,培养职业兴趣,提升职业能力”主题班会 |
5/4 |
孙腾 |
一年级全体班主任、郭敏、陆瑞华 |
优秀毕业生职业生涯发展交流会 |
5/11 |
孙伟 |
彭惠强、史影、王瑾芳 |
“职业生涯规划”知识竞赛初赛 |
5/18 |
|
各专业教研室主任、郭敏、徐立、崔毓婕、一年级全体班主任 |
“职业生涯规划”知识竞赛决赛 |
5/25 |
|
各专业教研室主任、郭敏、团委学生会干部 |
“职业生涯规划”设计方案评选 |
4/6—5/4 |
|
各专业教研室主任、郭敏、一年级全体班主任 |
(二)二年级学生的“就业指导”教育
第一阶段:
利用二年级班会课,开展以就业为目标,以求职知识和技巧为手段,以调整就业心态为主线,通过《实习就业面试指导》课程,使学生充分认识当前的就业形势,处理好个人与社会、理想与现实、主动与被动等关系,掌握求职就业的一些基本知识和技巧、自谋职业的方法和途径,尽快适应社会,转变角色,找到自己的职业位置等。四月下旬,对二年级各班主任针对“活动月”内容,进行一次职业理念的培训职参赛标准的研讨。以提高班主任在教育学生树立良好职业观,掌握就业知识和技巧的职责,并在班级进行初选参赛人员。
第二阶段:(
(三)三年级学生的“成才+成人=成功”教育和“自主创业”教育
1. 要求:针对三年级学生面临毕业,重点放在培养学生如何树立正确就业观,正确对待现在与未来,收入与付出等实际问题。同时对学生进行必要的礼仪教育、人际关系教育、挫折教育、创业的意义、创业的基本素质要求、创业的心理障碍及克服、创业的方法和途径、创办小型企业的基本条件和步骤等。
2. 实施步骤,
第一阶段要求:各班主任通过各种途径,对学生进行针对性的培养教育。
第二阶段:会同各实习单位对我校学生进行一次针对性的职业理念教育。同时,招生就业科相关人员对重点单位进行联合教育。
第十二周校训:
各位同学、各位老师:
大家早上好!
今年是中国共产主义青年团建团90周年,今天又恰逢五四青年节,古往今来形容青年的话很多,令人难忘的当属梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,……少年进步则国进步”。构建和谐校园与和谐社会需要广大学生、青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统,勤于学习,善于创造,甘于奉献,以自己的实际行动为我校的发展贡献青春、智慧和力量。
青年是社会发展的生力军,用不了几年,你们就会成长起来,在工作中独当一面。对你们而言刻苦学习固然重要,但思想政治素养的提升也很必要。为迎接中国共产主义青年团建团90周年,教育引导我校广大青年统一思想,热爱党、热爱祖国,立足本职,开拓创新,我校团委动员全体学生积极行动起来,以一名优秀团员的标准严格要求自己,用自己的实际行动为团旗增光添彩。
经教培中心团委研究决定将在红五月启动本年度发展新团员的工作,对提出申请的新一批团员提出殷切希望。通过各班召开民主生活会的形式推选优秀学生,校团委将通过召开入团积极分子动员会,就共青团的基本知识及如何履行团员义务进行重点讲解。通过学习团章等团的基本知识,使入团积极分子们对团组织有了更深入的了解,通过参与实践活动明确作为团员的真正内涵。
成为中国共产主义青年团的一员只是你们人生道路上迈出的一小步,你们还要有更高的要求,更高的展望,已成为团员的优秀学生可以向更高的目标迈进——为加入中国共产党而努力奋斗。我校每年都可以有优秀的学生团员发展为党员,如果你有幸能在学校期间就成为学生党员,对你自己而言将是一件非常光荣且有意义的事。
最后,希望我们每位学生都能对自己提出更高的要求,都能行动起来,用思想武装自己,积极向团组织和党组织靠拢,让自己肩负更多的责任,变得更加强大。
第13周校训:
老师们,同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《感悟母亲节》,
我想问大家一个问题,我们一定都知道情人节是哪一天,那么你们知道哪一天是母亲节吗?
母亲节是五月的第二个星期天,本周日
同学们:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。当我们生病时,是她守在我们身边;当我们成功时,她比我们更高兴;当我们失败时,她总是微笑着告诉我们不要气馁。世界上有一种情感,它是与生俱来、没有条件、绵绵不绝的,它是母爱。
我们学校有超过一半的学生和母亲身处两地,常言说“儿行千里母担忧”她们最先想到的是满足孩子的心愿,或是给你们买套新衣服和学习用品,或是给孩子买一部手机甚至笔记本电脑,这就是母亲,想一想我们的母亲不也如此,宁可自己不吃,把好吃的留给我们,宁可亏待自己,也不能亏待孩子。妈妈为我们付出了很多,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己。
对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,我们可以做做家务,当然最重要的是好好学习,以优异的成绩来报答我们的母亲。我们的同学们赶快加入到我们璀璨星光校园文化节活动中来,参与到我们社团活动中来吧,提升自己,展现自己,给母亲一个最珍贵的礼物。爱你的妈妈,不要只放在嘴上,要落实到你的行动中,更要融入到你的血液中。因为我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,挥之不去。
让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:建议给身在外地的妈妈寄上一张你参加学校活动的照片,背面写上“妈妈,我爱你!”
第14周校训:
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天我讲话的题目是《学会做人》。
“做人”,说起来很简单。有的同学会说我们都是人,怎么还用学呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一个具有良好品德,具有爱心、责任,具有健全人格,具有良好习惯的人。也就是做我们一直在向同学们倡议的做一名合格的中职学生。
“学会做人”,要从小事做起。“莫以善小而不为”,小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?我们有些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电风扇关掉。怎么能相信他今后会爱惜公物、爱护财产呢?我们有些同学上课经常迟到,上课铃声响过,还在教室外慢条斯理走着。甚至,有些同学还在操场上闲逛。怎么能相信他今后能按时上班,培养好自己的时间观念呢?就像上周五的春游活动,当我们再三和同学们说好集合时间但任然有同学没有时间观念,我行我素。我们有些同学买好早饭,边走边吃,随地乱扔,满地垃圾。怎么能相信他有讲卫生的良好习惯呢?
“学会做人”,要从自己做起。学做人是自己的事,是一辈子的事。我们有些同学上课纪律不好,不认真听讲,打瞌睡,玩手机,听音乐,看小说,大声说笑,甚至吃零食,顶撞老师。课外走路横冲直撞,满口粗话脏话,打架斗殴,这怎么能说你会做人呢?如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,今后走向社会参加工作时,又怎么能礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作完成任务呢?
“学会做人”要从现在做起,从平时的一点一滴做起。同学们正是长身体,学知识,学技能的时候,现在不学,不做,将来怎么会呢?你们现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识、技能从何而来呢?地基不扎实,盖起的房子非倒不可。我们参加就业面试、笔试的学生,面对一个个题目,其实很简单,却不知从何下笔,如何开口,没有知识和技能,走上社会不会有立足之处!
“学会做人”要有责任心,肯吃苦,会扎实做事。我们有些同学平时自由散漫,连值日工作都不做,大扫除时逃之夭夭,一点责任心都没有,一点不会吃苦。走向工作单位实习,就会觉得很累,吃不消,坚持不了,没人玩,没有地方上网,吃苦连天,埋怨单位不好,当逃兵逃回来。其实学校给大家分配的实习单位都不错,关键在于你要有责任心,肯吃苦,会做事,用人单位会看到你的长处,会给你合适的岗位。金子不管到哪里都会发光。
同学们,让我们行动起来,同学之间互助帮助,见到师长问声好。不小心撞到别人说声“对不起”,不说脏话,不边走便吃,不乱扔垃圾,按时上课,认真听讲,好好学习,就餐自觉排队,尊重别人,做事要有责任心,热爱自己的学校。让我们学会做人,做一个身体健壮、心理健康、头脑清醒、品德高尚、拥有知识、技能的人,做一个正直的人,做一个对社会有用的人,让我们的校园生活充满和谐与欢乐!
我的讲话结束了,谢谢大家!
第15周校训:
同学们、老师们、大家早上好!
今天我讲话的题目是《增强安全意识,创建平安校园》。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到我们老师能否在一个安全有序的环境中教书育人、培养人才。因此,我们全校上下一定要树立安全第一的意识。为了进一步提升师生安全意识和防护水平,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,每年除了消防演习和安全讲座之外学校还利用住宿生大会等渠道,强化安全教育以防突发事件发生。同时师生们若发现校内有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。如开关电线外露,社会闲散人员对学生敲诈勒索或赌博现象。
第二,要注意心理安全.同学之间要互相体谅、理解,多看看别人的优点与长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。多伸出帮助之手,少一点好胜之拳。
第三、要注意食品卫生安全。由于不法商贩的造假,有不少三无产品出现在商店里和路边的小摊子上,因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期、生产厂家、保质期等内容。如果没有这些,那么这样的食品最好是不要购买和食用。如校门口的摊贩贩卖的食品。
第四、要注意教室、寝室的安全。学生离开时一定要关好门窗,保管好自己的贵重物品,不能给小偷有可乘之机。如无人时手机带机充电,钱包随意放在抽屉或床上。
第五、要注意实训课的安全。上课时一定要认真听老师讲解注意事项;在做实训时要严格按照要求、步骤来做,以防意外。
第六、要注意交通安全,现在的公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上汽车增加的速度,交通事故频频发生,就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上、下学的路上,如果要过马路,一定要走人行横道。如果是骑自行车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边骑行,校园内不准骑车带人,快速骑行。呼兰路可以说是路况比较复杂的马路。
第七、自己的所作所为也要有安全意识。青年人容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌动手动拳,给自己和同学带来不良的后果。
第八、加强门卫关,请同学们穿着校服,便于门卫师傅辨识,以防外人有机可乘混入校内,惹事生非。
最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,共同创建平安校园。
第16周校训:
各位老师、同学们:
大家早上好,首先向大家报告一个好消息。
一、在
1101班 高婧凝 二等奖
1101班 徐雨霜 三等奖
1109班 陈水贞 三等奖
辅导老师:孙业凤
在此,向获奖师生表示祝贺!
二、最近也有些同学违反的学校的纪律,本着严肃校纪校规、教育同学的原则,对下列同学做出如下决定:
1106班王浩印同学经常迟到、旷课严重违反了学校学籍管理规定,经多次教育仍未改正,为严肃校纪校规,经班委会讨论,学生科批准、校长室同意,决定对王浩印同学处以“警告”处分
1102班顾正超、俞超、张刘杰、吴俊伟,1106班鲁逸豪、陆俊杰六位同学在
陆俊杰同学处以“警告”处分
鲁逸豪同学处以“警告”处分
俞超同学处于“严重警告”处分
张刘杰同学处以“记过”处分
吴俊伟同学处以“记过”处分
顾正超同学处以延长“留校察看”处分
三、上周五学校举办了心理健康教育主题讲座,学校里来重视学生心理健康教育,我校为每一位同学建立了学生心理健康档案。主课堂也安排了心理健康课程。“心理健康教育的目的就是为了促进学生心理素质的提高”,具体说,心理健康教育有两种目标,其消极的目标是预防和治疗各种心理和行为问题,仅针对有心理行为问题的学生;积极的、也是更重要的目标是促进每个学生最大限度地发展自己。因此,心理健康教育的对象,绝大多数是正常学生。我们要坚持正面教育,使学生积极向上。在日常的心理健康教育中要坚持预防为主和使每个学生充分发展的原则,一旦个别的学生出现问题又要坚持积极治疗的原则。总之,在心理健康教育中应坚持预防、治疗和发展相结合的原则;心理健康教育既是教育,必须坚持以教育为最终的最高的目标,促进全体学生身心健康全面发展。
具体应该抓好如下几个方面:
1. 心理预防和心理卫生
心理预防,即预防学生在学习期间可能出现的各种心理行为问题,以使他们心理健康发展,顺利完成学业。
2. 心理咨询
心理咨询的原意是指对人们,特别是对有心理问题的人,通过心理商谈的程序和方法,使其对自己和环境有一个正确的认识,以改变其态度和行为,并对社会生活有良好的适应。我们学校的学生成长中心也开展了心理咨询,心理健康社团也按计划开展活动。
3. 职业指导
职业指导,即对学生如何选择适当的职业加以指导。我们可通过心理测量等手段,对学生个人的能力、性格、体力、家庭、经历等进行考察,通过调查和统计获各种职业对能力和特长的要求,并向学生提供就业信息,指导学生选择合适的职业。 我们学校也安排同学做了职业心理测量,让同学们进一步了解自己的职业能力和特长。
通过学校最近组织的璀璨星光校园文化节,全程化职业指导等活动丰富了同学们的文化生活也提高了同学们的各项能力,希望同学们在接下来的璀璨星光活动中继续积极参与,取得佳绩。
第十七周校训:
“控烟宣传”主题升旗仪式教师国旗下讲话
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
吸烟危害健康已是众所周知的事实。然而在我们的身边仍旧有不少的人抵制不住烟草的诱惑,喜欢划亮火柴,拿起打火机,开心的点上一根烟。时代的发展,使得人们的生活有了极大的改善。吸烟人群的数量变得越来越多,吸烟者的年龄越来越小,也许在我们的身边就存在着一些这样的人。其实在享受的同时,烟草也正在慢慢侵蚀我们的健康。
一只小小的香烟里面含氮化物、尼古丁、氰化物、重金属、甲醛、一氧化碳等四十多种有害物质,这些物质对呼吸道有刺激作用,同时可刺激交感神经,引起血管内膜损伤,一些毒性物质还会加速癌变。
一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的机率要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。
香烟的烟雾,特别是其中所含的焦油,是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位,包括口腔和咽喉,都有发生癌的可能。古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。
在我国进行了有史以来涉及125万人的吸烟与死亡关系的规模最大的调查。调查表明:在中国男性人群中,由于吸烟而死亡的人数正急剧增加。如果说目前的吸烟状况持续下去,那么中国将面临吸烟所致疾病的大规模流行,三分之一的年轻男性最终将因吸烟而死亡。在中国,目前每天有2000人因吸烟而死亡。其中大部分是男性。到2025年,因吸烟致死者的人数将上升到每年200万人;到2050年将增加到300万人。1996年进行的全国吸烟行为的流行病学调查发现,大约有三分之二的人认为吸烟的危害很小或根本无害,将近60%的人不知道吸烟可导致肺癌,96%的人不知道吸烟可引起心脏病。”另一位专家提供了更可怕的信息;目前,我国9~12岁的少年中约有10-15%吸烟;12-15岁的初高中学生中约有35%以上吸烟;16岁以上的高中生、大学生中吸烟者占75%。就全国而言,平均开始吸烟的年龄1996年比1984年提前了3岁。年龄最小的烟民仅7岁。人均每天的吸烟支数:1952年为1 支,1972年为4支,而1992年则达到了10支,女性烟民由下降期转入了回升期,目前约占3%,且呈年轻化趋势。世界卫生组织估计,在世界范围内,死于与吸烟相关疾病的人数将超过爱滋病、结核、难产、车祸、自杀、凶杀所导致死亡人数的总和。
尽管多年来全世界都在关注吸烟有害健康这一重大公共卫生问题,但目前全球仍有十一亿吸烟者,其中有八亿生活在发展中国家,每年因吸烟死亡的人口近五百万。据有关资料表明,我国现有烟民3.5亿多人,有63%的成年男性和4%的女性在吸烟,占世界总吸烟人数的1/4强,遭受被动吸烟危害的达5.4亿人。其中15岁以下的儿童有1.8亿,每年有超过百万的人死于吸烟导致的疾病。吸烟是一种能导致多种慢性病、致死性疾病的不良行为,香烟燃烧时会释放4000多种化学物质,其中对人体危害最大的有害成分是焦油、一氧化碳、尼古丁和刺激性烟雾。而烟雾中有四十多种致癌物质,尼古丁也具有极强的成瘾性,一旦吸烟成瘾,很难摆脱,一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠,烟草中的有害物质可在几年、几十年里缓慢破坏肌体组织,引起支气管炎、肺气肿、心脑血管和肺癌等疾病。
据统计,吸烟的人60岁以后,患肺部疾病的比例为47%,而不吸烟者60岁以后患肺部疾病的比例为4%,曾有人计算过,吸一支烟的代价是付出生命的两分钟,吸烟危害健康已为大量科学研究所证实,其危害已到了不可等闲视之的地步。
对我们中职在校生来说,法律不许你们吸烟,据有关部门抽样调查我国中学生的吸烟率为24.6%,吸烟已成为影响青少年健康成长的一大杀手。虽然学校三令五申禁止学生吸烟,但我们有的同学甚至还有个别女生仍我行我素,躲在厕所里、寝室里、楼道的阴暗角落里偷偷摸摸、胆战心惊地过烟瘾。到了校外,则更加嚣张,吞云吐雾、谈笑风生,好一副帅哥酷男之状(但你那身校服,把我这张老脸都丢尽了)。别忘了,当你沉醉于吸烟之“醒”时,是要付出生命健康的代价的。学校要认真落实《中学生日常行为规范》中关于“珍爱生命、不吸烟、不喝酒、不滥用药物、拒绝毒品”的规定,加强批评教育纪律处分,同时还要严格的与助学金、奖学金的评审和享受挂起钩来。
老师们、同学们:为青少年学生创造良好的无烟环境,教育学生做无烟公民,不仅有益于学生身心健康,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的意义。为此,我倡议全体师生要积极投入“无烟学校”的创建活动中去,学校领导要率先垂范,带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟,校内任何地方均不设烟具,不向来客散烟,积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长,老师戒烟、禁烟的良好氛围。
烟草致命如水火无情。同学们,为了健康和美丽,请远离香烟!
第十八周校训:
颁奖
一、2012年职业指导与就业服务活动表彰名单
团体奖
优秀组织奖(按总分高低排序)(孙伟)
10级 1004班 班主任:虞 琳
1009班 班主任:夏 冯
1003班 班主任:张世佳
11级 1109班 班主任:戴惠华
1101班 班主任:孙业凤
1108班 班主任:陈 莺
11级“优化性格,培养职业兴趣,提升职业能力”主题班会评比(尤志清)
一等奖 1109班 班主任:戴惠华
二等奖 1108班 班主任:陈 莺
三等奖 1104班 班主任:汪 丽
11级职业生涯规划知识竞赛(陈翔)
一等奖 1101班 班主任:孙业凤
二等奖 1103班 班主任:刘春青
三等奖 1108班 班主任:陈 莺 1109班 班主任:戴惠华
10级实习模拟招聘会大赛(翟永勤)
一等奖 1004班 班主任:虞 琳
二等奖 1009班 班主任:夏 冯
三等奖 1003班 班主任:张世佳
个人奖
10级实习模拟招聘会大赛(郭宝宏)
一等奖 1009班 李高飞 1010班 谢玮琪
二等奖 1003班 许 迪 1004班 万佳璐 1010班 徐瑞霞
三等奖 1004班 谷 婧 唐 伟
1005班 姜思尧 1009班 陈 影 1010班 范天成
鼓励奖 1001班 李佳遥 1003班 刘一丹 门国园
1004班 狄 亮 夏青青 1006班 曹慧妍
1009班 安 坤 李元成 1010班 徐慧杰 1011班 陈思思
“职业生涯规划”设计比赛优秀作品奖
1003班 刘一丹 门国园 张 玲 陈慧霁 茅 贤
1004班 张佳敏 陈士芹 陈晓鸣 陆春晓 李 晴
1007班 潘俊杰 魏仕杰 张厚影 蔡静燕 吴佳成
1008班 王晶晶
1009班 曹平平 陈 影 谢红丽 庄 平
1010班 谢玮琪 宋慧敏
1011班 罗志楠 林 艺 江照巧 庞梦雅 张梦琳 刘晓华 高文强
1101班 鲍嘉倩 江思琴 徐奕欣 张 琦
1104班 李炎聪 黄智超
1105班 马 宁
1108班 毕诚鑫
1109班 陈文婷 陈典丽 陈水贞 尤彩云 陈小妹 肖彩琴
陈华娟 窦建婷
二、“读名著、学名人”征文比赛(刘丽君)
一等奖:1003班 门国园
二等奖:1108班 宋颖 1109班肖彩琴
三等奖:1009班 冯莉萍 1106班 郭双双 1101班 江思琴
三、“诵读我心中的书”朗诵比赛(钟勇)
一等奖:1004班 万佳璐
二等奖:1104班 刘丹丹 1103班 邹蕴
三等奖:1104班 李炎聪 1004班 李晴 1103班 谭林玉
四、第九届上海市中学生时政大赛(翁洁)
二等奖:1101班 高婧凝
三等奖:1101班 徐雨霜 1109班陈水贞
五、上海市三好学生 先进集体(贾丽进)
1109班荣获2011-2012年上海市中等学校先进班级
1004班张佳敏荣获2011-2012年上海市中等学校三好学生
六、校长讲话