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作者: 来源:招生与就业办公室 编辑日期:2018-12-07 点击数:29507

社会主义核心价值体系是引领当代学生成长成才的根本指针,它为当代学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人指明了努力方向,提供了发展动力。

11月23日,我们有幸邀请到上海师范大学副教授、哲学博士周治华老师来我校校区为大家现场讲授《社会主义价值观》的课程。

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讲座现场

每一个国家的人之所以不同,每一个民族的人之所以不同是因为我们拥有不同的价值观念,人与人之间最大的区别表现于价值观念的不同,价值观念是我们对于什么是价值?怎么样去评判价值?如何去创造价值的一个根本看法。我们每个人都拥有自己的价值观,这种价值观来源于我们内心深处对某种人或事物的信赖、追求和坚持。然而这种价值观会深入我们的政治、经济、道德、文化以及个人生活的方方面面。

何谓价值?随之周老师为大家简要阐述了其概念,即有用与否或者有意义与否?在日常生活中,我们总是在评判他人的行为是否属于附价值行为,这种评判往往和我们自身的需要相关,和我们对于事情的认识相关。周老师现场分享了各旅游城市的生活案例,阐释了每个人一切自觉的行为都是在实行我们的价值观,如果没有价值观,就好比人生的缺失,失去意义。同时,周老师结合当下学生的实际情况进行主题讲述。以目前很多学生热衷于游戏为例,就好比我们在改革开放前对于食物的饥渴,这不一定是你内心真正所要追求的。

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讲座中学生听讲认真

课程现场,周老师以08年最热门的话题之一------范美忠逃跑事件与学生展开了激烈的讨论。大家从道德、师德、伦理、法律进行了不同角度与观点的议论,对于大多数人来说。,他们认为一个自然人在成为教师时不但要达成法律的契约,还应该默认关于此职业社会主流的价值观。周老师说在某些事情上我们可以求同存异,但在涉及到公共利益、民族价值时,我们必须要寻求价值的共识,这也是我们对于核心价值观的一个初步认识。对一个社会来说拥有共同的价值观,共同的价值追求是不可避免的。我们在座的每一位同学,大家并非一致认同某一种价值观,而需要我们在众多价值观中找到共同的追求,有了核心价值观我们才会拥有社会凝聚力。核心价值观是一个民族、一个国家最持久、最深沉的力量,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现了一个社会评判是非曲折的价值标准。

最后,周老师告诉大家,当我们踏上实习岗位时,一定要把工作当事业,弘扬工匠精神,注重实践履行,从身边小事做起,从一点一滴做起,真正把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。