为了全面总结2019年度上海市中等职业学校图书馆的工作情况，从而让图书馆在立德树人、文化建设和课程建设等方面发挥更大的作用，由上海市教育委员会教育技术装备中心、上海市中等职业学校图书馆协会主办、上海新闻出版职业技术学校协办的2019年上海市中等职业学校图书馆建设工作会在上海新闻出版职业技术学校青浦校区召开。
（会议现场）
上海市教育委员会职业教育处处长王磊，语言文字管理处处长凌晓凤，上海市教育委员会教育技术装备中心主任竺建伟，党总支书记、副主任周齐佩，上海市语言文字工作者协会常务理事兼办公室主任孙晓先及上海市中等职业学校图书馆协会领导、各中职校校长、图书馆馆长等上百名师生参加会议。上海新闻出版职业技术学校党委书记、校长黄彬，常务副校长钟勇出席会议。会议由上海市中职校图书馆协会副会长、上海市第二轻工业学校校长滕琴主持。
（学校党委书记、校长黄彬致辞）
（上海市中职校图书馆协会副会长、上海市第二轻工业学校校长滕琴主持会议）
（常务副校长钟勇出席会议）
黄彬致欢迎辞并表示，提倡师生多读书，读好书，让全民阅读在中职学校蔚然成风，点亮师生们的精神生活，是上海市教委、上海市语委等政府职能部门对中职学校深入推动阅读和图书馆建设的关切和嘱托，是上海市中职校图书馆协会工作的初心，也是多年来上海每一所中职学校一直在做的事情。以我校为例，学校青浦校区图书馆今年建成并投入使用，新馆藏书量丰富，移动阅读设施齐全，有效满足了学校师生的阅读需求，提升了阅读体验。在提升阅读硬件条件的基础上，学校通过举办覆盖全校学生的“扬国学精神，传承民族智慧”国学知识比赛、“新闻采访案例分享及新闻阅读推荐”的讲座、定期推荐图书、开设流动图书角，图书馆实行全天候全开架开放的形式，鼓励学生读书；学校领导干部身体力行、率先垂范、倡导读书；学校教师以工会小组为单位进行读书活动。学校不仅将阅读推广活动与专业课程结合，还将其融入市教委的职业体验日、中小学生夏令营活动，取得了一定社会反响。
黄彬指出，上海市政府刚刚颁布的《上海职业教育高质量发展行动计划(2019-2022年)》，对未来上海职业教育提出了高质量发展的要求，为对接国际化大都市产业发展战略，精准对接行业的转型发展，合理构建专业体系，提升专业建设内涵指明了方向，这都要求我们通过好读书、读好书的方式，去践行办人民满意的职业教育的责任和使命。
（颁奖现场）
健全图书馆职能体系，以多样阅读活动助推书香校园建设
今年以来，为了让中职学生养成更好的读书习惯，拓展阅读视野，掌握读书方法，将学与思、学与用相结合，上海市教育委员会教育技术装各中心与上海市中等职业学校图书馆协会开展了“心怀家国事·逐梦新时代”主题读书系列活动。目前第一阶段活动“传递时代强音——我与祖国共成长”主题诵读比赛取得了丰硕的成果。会上对获奖学生、优秀指导教师等进行了表彰。
（上海市市北中学科研室主任陈世东分享案例）
（上海市商贸旅游学校张洁分享案例）
上海市市北中学科研室主任陈世东、上海市商贸旅游学校张洁分别以《读书有讲,书香青春》、《搭建阅读平台,弘扬传统文化》为题作了分享交流。
（上海市中职校图书馆协会会长、商贸旅游学校校长李小华作年度工作报告）
上海市中职校图书馆协会会长李小华作了《2019年度图书馆协会工作报告》，重点介绍了2019年度上海市中等职业学校主题读书活动以及线下活动开展情况，本年度读书活动无论在参与学校数量、师生参与覆盖面,还是成果质量上，都取得了可喜的提升。
（上海市教委教育技术装备中心主任竺建伟作主题报告）
上海市教委教育技术装备中心主任竺建伟就上海市中等职业学校图书馆建设工作，作了《新时代中小学(中职)图书馆建设与管理》的主题报告。竺主任建议，学校图书馆建设与管理要从管理理念、角色身份、专业知识、专业能力四方面入手，从全方位、多维度抓起。
（上海市教委职教处处长王磊作总结发言）
最后，上海市教委职教处处长王磊作总结发言。他表示，图书馆建设是“三全育人”的重要环节：魅力中职精彩在其中、魅力图书精妙在其中、魅力图书育人精要在其中。阅读也许不会立即改变你的身体，但是会悄悄浸润你的心灵。无论是提升技能的专业内书籍，还是浸润人生的专业外书籍，开启阅读、欣赏阅读、沉浸阅读，并由此感受到方向感、价值感，就是阅读的精要。
（青浦校区图书馆）
（与会领导、嘉宾参观我校青浦校区图书馆、印刷教育展示主题馆）
用阅读打牢育人根基，新闻出版继往开来用书香筑梦
会后，与会人员参观了我校青浦校区图书馆。在多样化的图书馆建设工作实践中，上海新闻出版职业技术学校已然成为上海中等职业学校图书馆建设工作的一个缩影，反映着上海蓬勃发展的图书馆建设风貌。
今年，学校青浦校区图书馆成功建成并投入使用。新馆藏书量丰富，目前拥有纸质图书3万册（全校藏书纸质图书7万余册）、电子图书4万册，期刊100余种、数字资源17TB及远程数字平台。图书馆划分3个读者阅读区，可以满足300余名师生阅读。此外，为吸引中职学生阅读，学校在配齐纸质阅读、移动数字阅读的设施设备基础上，新增了VR体感阅读器、MR混合现实阅读设备。
与会人员还参观了学校的印刷教育展示主题馆，馆中设计与我国四大发明之一“印刷术”有着紧密的联系。主题馆为青年学生梳理了千百年印刷史的演变，简明扼要又通俗易懂地讲述了印刷的“前世今生”，帮助青年学生培养印刷志趣，进一步了解世界、改造世界。同时，主题馆也作为学生专业教学的情景教学场地，深受学生喜爱。
（合影）