1005班职业指导活动小结

    作为1005班在这次2012上海市新闻出版职业技术学校职业指导活动中，同学们都努力积极参加了这次活动。

    首先由我班主任为我班上了一堂，生动活泼而且对本专业和将来职业有帮助意义的一堂——思维碰撞模式的名为“猜猜”我是谁的一堂动漫绘画课。

在这堂课里我通过学生对人物特征的学习概念结合本专业，加上以后再工作岗位上的学习与要求。首先教学一下人物脸部特征的绘画，包括鼻子、眼睛、耳朵、头发等一些基本绘画方法的描绘技法。然后让三名同学在黑板上坐在班级里的一名同学，不让全班同学知道绘画的是具体哪一名同学，等十分钟绘画完毕后让全班同学猜猜他们绘画的是谁，这样结合同学与同学评判眼光，结合老师的讲解，最总评出最像我班的一名同学，同学们都积极热烈的猜，到底是那位同学，绝大多数同学都猜对了，这说明我们同学是比较喜欢这次职业指导班会课“猜猜我谁”。最后还在这堂课上同学们还谈了对将来职业的理想、信念、憧憬、渴望等各种不同的学习和就业心态。

在这次2012职业指导活动中让我们班最受益有一个活动的是，职业指导现场模拟招聘，这次全校请了比较有职业与就业经验的老师来作为评选，还在每个班级挑选了优秀同学参与了这次现场模拟招聘活动，在活动中同学们学到了在职场里的仪表举止、言谈举止，包括则样与面试领导沟通，沟通的方法，沟通技巧还有则样的状态可以给面试领导留下最好映像。通过这次活动，我们班的同学还在这次活动中有了好成绩，带到班级给其他同学一起分享，一起提高，一起进步，带动我们班一起就业面试的水准。

最后还有我对这次学校活动中我班表现还是感到满意的，包括其他教师任我班的思维模式碰撞课，一些语数外课程对同学们的帮助，由我班是高复班多数同学要参加高考，这一些列的课程对我班及训练和教育是十分有必要的，在专业教育活动中，每个专业的教研组组长为不同的专业上了专业教育的主题，给我班及同学在所学的专业上，更专业、更深刻、更全面对我班同学加深映像，激发了学习兴趣。最后我班还去上海美术馆参观了美术展览做品活动，更直观，更深入、更贴近学生对将来职业掌握、把握。

所以说这次职业指导规划活动对我班级有极大的帮助，希望以后学校多举办这一系列活动。

                          班主任：徐文峰

2012年6月

职业指导活动体会

我想对我们这群即将毕业的学生，就业已不再是一个遥远的话题。现在的我们应该好好考虑就业问题。做好提前准备。学校为我们还举办了就业指导座谈会，影响我们毕业生自我定位有如下因素：

一、职业定位模糊（由于是初次就业，大多数学生都都抱着边走边瞧边跳，走一步，算一步的想法没有认真想一想自己的职业定位规划。）

二、是不能正确地评价自己。（有的人再择业过程中总是过高的估价自己，自我定位过高——工资着外企，职位看白领，单位看名气，环境看气派，因此总是找不到合适自己的就业岗位。）

三、社会因素的干扰。（一些人往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友有反对之声，自己就开始动摇了。找不到位置，看不清方向。）

四、心理素质不过硬。（当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些人没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很难做出理性的选择中盲目从众，或消极逆反，凡此种人，对我们毕业顺利就业形成巨大的障碍。）我们中职生总会陷入，几个就业心理误区：

1、自我期望值过高

2、过多的物质要求

3、迷恋大型企业

4、追求热门职业

择业误区是在社会，个人双方合力下形成的。其实我们此时应该多一点大丈夫能屈能伸的豁达，不要过分计较，一时的顺逆坚信“天生我材必有用”的信念，从“零”做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

因此，我们在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位；其次要根据自己的专业，技能，综合能力和社会用人单位的要求确定自己的职业定位；另外还要排除各种外界干扰。如果在实训期间自己利用人单位都彼此满意，就应早做决断。面对严峻的就业形势，应认清自己的方向，坚定自己的信心。以自信，自强，自立的形象迎接挑战。唯有这样才能在就业之路上走的轻轻松松，走的远！

                                                  1005班 黄佳赛

                                                   2012、06、13

职业指导活动体会

作为中学生的我们，必须提高警惕，提高自我意识能力和辨别能力，我们应当始终正确关注和正确分析目前以及未来的就业形势和状况，针对这一特点，我校开展关于模拟面试比赛，收到同学们一致好评，我也参与其中，虽说只是个评委，并未能正真体验一个面试者的心情，不过通过对“面试者”的观察与细心了解，我发现很多值得赞扬的地方，比如说：“言行举止，穿着很像一个想通过面试来受到一个企业的重用。”但也有少数不“礼貌”：“染发，进门时不敲门。”看似小细节却决定成败，我们做评委的有义务去改正别人的陋习。

通过这次面试，我明显认识到自己在就业方面有了更深层次的认识和了解，在求职就业方面上，总结就业方面上，总结起来，我有两个方面的认识和观点：

一．要明确自己的综合能力和所进企业的要求和程度。

二．要明确自己能够为所进企业作出什么样的贡献。

明确这两点相信我们将更加清晰的认识到自己应在那些方面继续提高自己，以及我们在求职之时能够自信的向人力资源部指出我们的能力的优势。

对于即将毕业的我们，学生已经不再是我们的专有名词，一切都因就业而改变，我真心希望同学们努力学习，不断更新知识，使自己的工作能进一步提升，力争做一名对社会有用的复合性人才，在本职工作上取得更好的成绩。

                                                   1005班 刘顺超

                                                     2012、06.20