为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记关于学习“四史”的重要论述，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，市委、市委宣传部及市教卫工作党委关于“四史”学习教育工作部署的重要举措，学校不断加强党的政治建设，紧抓意识形态，筑牢思想防线，注重凸显特色开展“四史”学习教育。

以思政课程为载体，学校思政教研室结合教材与“四史”学习于12月开设了融入上海红色文化的“文教结合”思政实践课程，精心设计《走进峥嵘岁月——上海解放历程》《浦东开发开放，从这里开始——浦东的“成长密码”》两个教学主题。该课程将教育教学从教室拓展到了文化艺术场馆的现场视角，旨在引导广大青年学生以史为镜、知史爱国，在理论学习中汲取精华、丰富智慧，在实践躬行中坚定初心、牢记使命。”

在上海解放纪念馆开讲《走进峥嵘岁月——上海解放历程》，主讲教师为龙碧慧、何煦。课程以“为什么只有中国共产党才能带领人民解放上海”为议题导入新课，以上海解放历史脉络“运筹帷幄”“军政全胜”和“城市新生”为主线开展教学。

主讲老师在上海解放纪念馆授课

依托场馆视频、图片、沉浸式体验等资源，设置探究任务，学生以小组为单位领取任务卡，完成规定任务。通过学习，学生清晰地了解到中国共产党解放上海、接管上海、建设上海的整个过程，理解“为什么只有中国共产党才能带领人民解放上海”，从历史事件中深刻领悟中国共产党的光辉历程。

学生在上海解放纪念馆研学

在浦东开发陈列馆开讲《浦东开发开放，从这里开始——浦东的“成长密码”》，主讲教师为黄蔷薇、巴利娜。课程设计了“我是讲解员，浦东变化知多少”“浦东成长密码——数字里的沧桑巨变”“画说沧桑巨变”三个环节。

主讲老师在浦东开发陈列馆授课

上海籍学生范星语在学习过程中，分享了外婆当年“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”的想法，借助场馆资源对比浦东开发前后的巨大变化，谈到了对“改革开放”的真切体会。湖南籍学生徐静在了解浦东开发开放30年来取得举世瞩目的成就后，动情地说：“我也要为家乡的建设作贡献，让家乡变得越来越好！”通过学习，同学们认识到改革开放是决定当代中国命运的历史性选择，深刻理解了习近平总书记关于“浦东开发开放为改革开放和社会主义现代化建设提供了最生动的实践写照”的重要论断。

学生在浦东开发陈列馆研学

“文教结合”思政实践课程创新了固有的思政课教学形式，增强了思政课的亲和力、感染力，丰富了学校的第二课堂。本学期思政实践课程以“四史”学习为主线，带领学生重温革命历程、追忆峥嵘岁月、感悟沧桑巨变，强化了学生的政治认同、思想认同、情感认同，筑牢学生听党话、跟党走的思想根基，激励着学生努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。