11月15日下午，我校组织教师进行校本教材参观、学习。翁洁副校长及二十余位教师来到活动现场进行观摩、学习、交流。

本次展示交流评比活动，我校共有6本教材参加展示，教材内容以目前行业发展的最新技术为基础，使用任务引领、项目驱动的方式进行编写，对接岗位职业能力。在呈现形式以传统纸质出版和数字出版两种形式，尝试移动阅读在教材中的应用。

短暂的展示参观活动中，我校老师感受颇深：大家不仅看到了学校以专业教研室为依托的校本教材编写机制和教科研成果，同时了解了兄弟学校的校本教材编写情况，充分感受到由行业、企业参与的学校校本教材建设机制得重要性。有些老师还提出，要真正提高了教学的效果，需要将教材落实到教师的“教”和学生的“学”上来并不断改进。

观摩、学习、交流后，我校教师还进行了优秀校本教材投票选举，对心目中的好学校进行评选。