2012学年全程化、分阶段的职业指导工作总结

作者:招毕办 来源: 编辑日期:2013-10-08 点击数:3526

为进一步加强我校学生职业指导与就业服务工作,把全程化、分阶段的职业教育理念渗透到各年级、各专业教育教学活动中,2012学年学校根据各专业特色,开展了一系列活动。

一.  专业主题教育活动

以提高专业教学水平为目的,由教务科组织各专业教研室、班主任共同参与的“专业主题教育”系列活动,通过各种形式的活动提高了同学们的学习热情,进一步激励同学学好专业的信心。

美术设计与制作教研室开展了“我爱我的专业”主题班会,并且通过11级学生的专业课程展示带动了12级学生的学习兴趣,邀请本专业优秀毕业生祁晶晶同学亲身讲授“如何面对职场”;出版与发行教研室通过讲座及企业参观的形式,提高学生的职业知识、职业素养;计算机平面设计教研室通过教师的“专业讲座”使学生对本专业有了更深入的认识,同时邀请行业专家、能手开展了三次不同侧重的讲座;平面媒体印制教研室以实例操练的形式,迈出实践操作第一步,使学生对专业有了更清晰的认识。各专业教育活动形式、内容丰富多彩,成果硕硕;学生对专业都有了更加清晰的认识,找到了更适合自己的职业目标;增进了师生间的感情。

二.11级学生实习指导活动

1.就业,你准备好了吗?

为引导毕业生了解就业政策,正确认识当前的就业形势,树立正确的择业观、就业观,努力提高自身素质,提高毕业生的就业技巧和心理适应能力,3月,学校特邀上海市金山区政协委员、青联副主席朱波老师为10级毕业生举办了一场题为“就业,你准备好了吗?”专题讲座。朱老师从感恩谈起,结合自身就业创业经历与毕业生们畅谈如何处理好理想与现实、个人与社会、主动与被动的关系,希望学生常怀感恩之心,勤练内外功,强化专业知识和技能,在未来的职场道路上坚定信念创造出属于自己的职场精彩。

短短四十分钟的讲座,没有豪言壮语,没有至理名言,没有教条式的说教,引起了同学们的强烈共鸣,受到大家的热烈欢迎。讲座在朱老师吟诵毛泽东的《沁园春·长沙》诗词中结尾,祝愿莘莘学子学子们前程似锦!

2. 珍惜机会,吃苦耐劳,争做合格职业人

    20136月,学校举行11级学生顶岗实习动员大会。动员大会上,招生毕业办公室科长孙伟老师组织学生学习学校的实习管理制度,对学生进行安全实习教育,彭惠强老师从实习面试技巧,如何树立正确职业观,培养良好职业道德等方面给予学生指导,副校长翁洁老师对同学们实习提出要求:树立爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观,对自己的技能提升和积累,要有长期的职业生涯规划。认真体会校训“建德、自强、学技、立身”的含义,珍惜实习岗位,学做人、学做事、有吃苦精神,从基层小事做起。自觉遵守各项实习规章制度,注意安全,学会独立,积极融入社会。

为了帮助学生深入了解专业,学好技能,认清就业形势,顺利走上实习岗位,各专业教研室还组织开展了丰富的专业实习教育活动。如参观学习、企业主管、优秀毕业生专题讲座、主题班会等,期望全体同学通过学习,强化专业意识,培养良好的职业道德,珍惜实习机会,经过一年锻炼学做人,长技能,做合格职业人。

3. 从容自信,勇于拼搏,迈好实习第一步

2013621,学校举行11级学生实习面试会,上海市学生事务中心职教部领导莅临指导,高度重视学校实习与就业服务工作。

此次面试会共有50家单位参会,提供岗位500余个,为了做好会务工作,使面试有序进行,让学生找到合适的实习岗位,招生毕业办公室的老师和各班班主任做了大量前期准备工作,各专业教研室开展了丰富多彩的专业实习教育活动,引导学生树立正确职业观,深刻领会实习的内涵和意义。教研室主任们也积极为学生寻找岗位,联络企业。我们的班主任更是工作细致入微,会前根据参会企业岗位需求信息,结合班级专业及参会学生特点,给予有的放矢的个性化指导。有的班主任会前一天和学生沟通交流直至深夜,当看到我们的学生成功投递出推荐表,并被企业当场录取,她们的喜悦之情溢于言表,再多的辛劳疲倦此刻都化为欣慰的笑容。

经过学校、企业、学生三方共同努力,80%的学生找到适合的岗位,开始他们新的征程。此次实习面试会的成功举办仅仅是11级学生实习的开端,如何让他们尽快熟悉岗位,了解企业,在实习中提升专业技能,学会做人,是我们共同努力的方向。